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2020年(春秋版)教科版科学三年级上册第四单元水和空气单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 如图所示,蜡烛可以在空气充足的情况下点燃,说明空气( )。A可以被加热B可以帮助燃烧C会流动2 . 往盛满空气的玻璃瓶内在打进一些空气,瓶子里空气的变化情况是( )A重量增加,体积减小B重量增加,体积不变C重量和体积都增加3 . 可以用来表示水的多少的计量单位是( )。A厘米B小时C毫升4 . 测得一物体在空气中重19牛,在水中弹簧秤的读数为13牛,这物体在水中的浮力是( )A13B19C65 . 往排球里打气,排球才能弹起来,这利用了空气( )的原理。A压缩后有弹性B比较轻C能流动6 . 沙子的颗粒( )A很大B很小7 . 物体在水中受到的浮力是( )的。A竖直向上B竖直向下C向两边8 . 下列关于空气的说法错误的是( )。A我们的身边到处存在着空气B被子的棉絮里没有空气C充气拱门是压缩空气在生活中的应用9 . 空气是一种( )。A单一的气体B由三种气体组成的气体C由很多种气体组成的气体二、填空题10 . 正是因为水的(_),落到玻璃上的雨滴才会成为一颗颗小水珠,水黾这种昆虫才能在水面滑行而不沉入水底。11 . 用眼睛管察我们发现水和食用油(_)不同,将两根完全相同木条分别放入水和食用油中,发现木条在油中漂浮更高,说明油比水(_)。12 . 水是一种无_、无_、会_的液体。三、判断题13 . 水能流动,空气也能流动。(_)14 . 比较水的多少,只有用量筒量这一种方法。(_)15 . 我最长!(_)16 . 如果把空杯子倒过来,这时杯子里仍有空气。(_)17 . 我们在塑料矿泉水瓶上能找到拱形。(_)18 . 小水轮的转动是借助了水的力量。(_)19 . 我们可以自己动手实验来证明空气占据一定的空间。(_)。20 . 用量筒可以测量液体的体积。(_)21 . 水和空气都是没有颜色的。(_)22 . 日光灯管是有害有毒的垃圾。(_)23 . 要保护好关节不受伤,就不能经常参加体育运动。(_)24 . 水具有无色、无味、会流动、透明的特征。(_)25 . 水是一种有色、有味、会流动、透明的液体。(_)26 . 两个完全相同的袋子,分别装满水和空气,它们同样重。(_)27 . 空气是一种看不见、摸不着的气体,但是没有空气人类无法生存。(_)四、简答题28 . 我们的祖先是怎么利用石头的?29 . 说说在生活中,我们利用空气可以做哪些事情?30 . 皮球为什么会弹起来?31 . 将一块泡沫板剪成比烧杯口略大的圆形,中间穿上绳方便拉动。在烧杯底部点燃一炷香,放入泡沫板,可以观察到烟雾充满了泡沫下面的空间,然后向上拉泡沫板。你观察到了什么现象?32 . 比较两个大小不同的瓶子里的水的多少,可以用三种方法,这三种方法中,其中最简单、最精确的方法是哪种?第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、

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