2020年（春秋版）部编版道德与法治五年级下册5 建立良好的公共秩序练习卷C卷_第1页
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2020年（春秋版）部编版道德与法治五年级下册5 建立良好的公共秩序练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 遇到不文明行为，我们应该（ ）。A真诚劝告B严厉批评C置之不理2 . 下面的哪种行为是对的？（ ）A小刚买了一根雪糕，雪糕皮一扒就到处扔。B小明跟着爸爸妈妈出去游玩，在名胜古迹上乱画。C小丽每次在图书管理看书的时候，都会保持安静。3 . 如图所示公共标志的意思是（ ）。A禁止偷看B禁止带相机C禁止拍照D禁止开灯4 . 下列做法中违反公共秩序的行为是（ ）。A抢占应急车道B参加竞赛活动C劝阻他人不要插队D扶老奶奶过马路5 . 如果有人在公共场合大声说话影响别人，你应该（ ）。A在背后议论他B站在角落里不说话C劝说对方考虑别人的感受二、简答题6 . 公共资源的保障、公共设施的完善，有什么重要意义？7 . 设置公共标志的目的是什么？三、综合题8 . 遵守社会公德。法律法规，才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公共生活。请你以此为图书馆设计一条标语。第 3 页 共 3 页参考答案一、选择题
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