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文档简介
2020年(春秋版)教科版科学三年级上册2.3 压缩空气练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 用手按压气垫能按压下去,说明空气有什么特征?( )A空气很松软B空气能够被压缩C空气占据一定的空间2 . 用注射器做压缩空气的实验时,能观察到( )。A空气可以被压缩B空气很难被压缩C空气可以被压缩到0毫升3 . 用充气筒给篮球加足气后,篮球的弹性很大,这是因为( )。A压缩空气具有弹性B制作篮球的材料是有弹性的C篮球是圆形的4 . 空气被压缩的程度越大,产生的弹力越( )A大B小C无法确定5 . 所有的固体和液体都有( )。A质量B味道C颜色二、填空题6 . 在做空气压缩实验时,我们用_和_进行对比。7 . 我们把_充入救生圈内,救生圈能在水面上浮起来,利用了_。三、判断题8 . 把一瓶密封的空气抽去半瓶后,瓶子里只有半瓶空气了。 (_)9 . 弓箭是利用弹性原理制作而成的。(_)10 . 空气压缩后体积变小,质量也变小。(_)11 . 压缩空气应用非常广泛,但是使用压缩气体也存在一定的危险。(_)12 . 空气和水都容易被压缩。(_)13 . 在空气压缩实验中,同样体积的空气和水,空气被压缩的体积更大。(_)14 . 有时空气会占据空间,有时又不占据空间。(_)四、综合题15 . 如图所示,拿一个塑料袋,抓住袋口,在空中挥动几次,然后抓紧袋口,可以发现塑料袋变得_,这时,塑料袋内装满了_。下面是小明在做“纸团遇水是否变湿”的实验时遇到的一些问题,请你帮助他解决。16 . 在装水的水槽里撒一些( ),可以方便观察水位的变化。A沙B塑料泡沫C回形针17 . 杯子应该怎样放入水中,纸团才不会湿呢?( )A倾斜倒扣B竖直倒扣C前面两种方法都可行18 . 在杯底扎一个小孔,再把杯子压入水中继续进行实验。如果不再注入空气,我们能观察到的现象是( )。A水仍不进入,纸不湿B水部分进入,纸不湿C很多水进入,纸变湿19 . 通过这节课的学习,你对空气又有了哪些新的认识呢?请填到下面的气泡图中。20 . 将注射器吸进空气,用橡皮塞堵住出口,用力压活塞(如下图),观察空气的体积_ (填“变大”“变小”或“不变”。以上实验说明了_这时,如果将手松开,看到的现象是_,以上实验说明_。第 5 页 共 5 页参考答案一、选
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