2019-2020学年六年级道德与法治下册第一单元《完善自我 健康成长》阶段调研卷C卷

2019-2020年级6年级学生道德与法治第一单元完善自我 健康成长阶段调查卷c卷孩子们，带着你学习的成果，一起做自我检查吧。 我相信你一定是最棒的！一、选择问题1 .处世逐步提高，退步是进步的张本，人的慷慨是祝福，利人是自私的基础。a .金钱不足，因人而异b .宽容是指不论是非，表现弱点c .善于宽容，自私d .宽容是让给别人2 .下列行为是珍惜自己的名誉：a .小丽被别人误解，受到强烈争论b老师不在教室，同学们也认真学习c .小文踢足球的时候，不小心打碎了玻璃，但是谁也没看见，他假装什么也没发生对别人的意见，我们不应该。a .说坏话b .称赞c .包容d .了解4 .在以下行为中，不应反省自己的是()a .小明想起去年掉给班长的事，发现了自己的不足b .小强准备明天的乒乓球比赛小梅印象最深的是，上次考试过程沉稳，冷静，仔细检查，数学得了满分5 .宽容是中华民族的传统美德之一，在以下选择中能够表现宽容的美德是()a .授玫瑰，手上留香b .敬人者，敬人者c .唯一的慷慨可以容纳人d .天下兴亡匹夫也有责任6 .体现尊重语言重要性的俚语是()a .没有钱的人没有完美的人b .良言三冬暖言伤六月寒c .三人，必有我师焉7 .以下方法有助于避免过度维护自己：过于敏感，心情平静客观评价自己，认识到他人比自己优越的可能性感性地对待别人的意见，分析问题时处理别人的错误A.B.C.通过反省，可以看到自己的()，不要再犯同样的错误。a .缺点和优点b .优点和不足c .优势和不足d .缺点和不足9 .晏子使楚这个故事告诉我们()只有自己尊重自己，别人才会尊重你。一切应该重视国家利益，个人的自尊心不是什么。不懂得尊重他人就得不到他人的尊敬。有自尊心的人最看重自己的人格。A.B.C.D.10 .同学犯了错误，我会()的。a .当面责备他b .假装看不见c .人多的时候，我会亲自告诉他d我马上告诉老师二、判断问题11 .通过反省，我们可以总结经验，促进自己能力的发展。 (_ )12 .被别人误会时，我们一定要争论和反驳。 您可以看到(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ) 。 。 。13 .有自信，不努力也能成功。 (请参阅. )反省自己的错误只会让自己伤心，没有什么好处。 (_ )15 .演讲中最重要的是自信。 (_ )16 .金碑、银碑是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _17 .同桌的常习正邪问题集的练习题多次推测，同类型的问题已经不错了。 (_ )梁先生认为模仿作业只会伤害自己的形象，没有其他影响。 (_ )19 .小英和小芳是好朋友，小芳被选为三好学生，小英没有被选中，她决心改正自己存在的缺点，谋求进步。 (_ )三、简要解答20 .和人交往的时候，如果发生冲突怎么办？21 .适度遵守自己的要求是什么？22 .听的方法是什么23 .什么是幸福？四、综合问题24 .材料一：某班干在自习课因违反王明纪律而登记了他的名字，王明放学后到班干处求情，班干原谅他，把他的名字从违纪书上抹掉。 于是王明为班说好话，说他是个慷慨的人材料2 :某班干部总是公正严格，对违纪学生严格管理，结果有些学生认为他多管闲事，太不容忍，最终在投票选举中有些学生不投班干部的票。 因为他登记了自己的名字结合你学到的知识，评价两个班级干部和同学们的做法。五页共五页参考答案