2019-2020年二年级道德与法治上第三次综合作业B卷

2019-2020年二年级道德与法治上第三次综合作业B卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 同学们进入班级，这样做会安静（ ）关门轻点。 放椅子时轻点。 不打闹。ABC2 . 小区的垃圾没人管，我会（ ）。A装作没看见B我去找社区反映情况C不管不问3 . 下面不属于学校公物的是（ ）A篮球架B我们用的桌椅C云云的橡皮4 . 到老师办公室要（ ）。A喊“报告”B跑进去C不可以去5 . 班委的产生,你认为哪种方式最好?（ ）。A班主任指定B由同学们投票选举产生C推荐和我关系好的同学6 . 下列哪些地方可以大声讲话？（ ）A教室B楼道C操场7 . 纸的主要原材料是（ ）等。A树木、竹子B塑料C石油8 . 下面做法不正确的是（ ）.ABC9 . 学校里的公物不包括（ ）A音乐教室的钢琴B课桌C小红的书包10 . （ ）制定班规的方式更合适？A老师一个人制订B班干部制订C家长制订D老师和全体同学一起制订二、填空题11 . 爱护花草树木一定要从我做起，这也是一个人_，_的表现。12 . 排队有间距，不要靠得（_）。13 . 和自己情投意合的人交朋友是_，但不能过分强调这一点。14 . 把垃圾整理好，因为这是（_）的做法。15 . 社会文明风尚的形成，需要我们每个人共同的（_）。16 . 发生火灾时，我们应立即拨打_。遇到坏人危及我们的安全时，应拨打_。17 . 小孩与大人相处应该（_），与老人相处应该（_），与同龄人相处应该（_）。18 . 教室里的电风扇属于学校里的_。19 . 一个乐于（_）别人的人，是一个播种（_）并收获快乐的人三、判断题20 . 班级事务中所有同学协商合作会产生极好的效果。（_）21 . 乘坐校车时不用排队守秩序。（_）22 . 在教室里，我们不能随便扔垃圾。（_）23 . 我们每个人都应该爱护公共设施，见到破坏公共设施的行为要劝阻。（_）24 . 不排队，没秩序。（_）25 . 我们可以在公共场合大声通话。（_）26 . 乘坐公共汽车前要排好队。（_）27 . 当别人在交谈时，可以过去听。（_）28 . 公交车来了，张文一个劲儿往前抢。（_）29 . 教室里的电风扇、校园里的图书角、厕所门等都是公物。（_）四、连线题30 . 将下面活动与学校设施连起来教室门锁坏了阅览室看课外书、读报 艺体活动室腿碰破了后勤服务处古筝排练医务室五、排序题31 . 下面都是同学们在课间活动时的一些不良表现，请把序号填在横线上。公共场合说话要小声。不能动手打人。不能骂人。不能随便推搡别人。_六、简答题32 . 游玩时怎样防止丢失和掉队？33 . 说一说在哪些地方我们应该小点儿声？34 . 看图说话，爱护公物 七、综合题35 . 假期里，我们经常和爸爸妈妈出去旅游，那么怎么做到文明出游呢？设计一份旅游文明公约吧！旅游文明公约我郑重承诺：(1)_。(2)_。(3)_。36 . 添花瓣（动动脑筋，添上几朵花瓣，使文明之花朵朵开）第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5