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文档简介
2019-2020年度外研版(三起)英语四年级上册Module 4 Unit 2 Period 2练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、情景交际1 . 当你想知道这是不是一只风筝时,你应该问: _( )AWhats this?BIs it a kite?2 . 放学了,你会对同学说:_AGoodbye.BHello, Im Sam.3 . 我喜欢吃水果。AI like fruit.BI likes fruit.4 . 有人对你说Whats your name? 如果你是Lucy, 应该回答:( )AIm Lucy.BHello! Lucy.CThis is Lucy.5 . 那边有一只狗,你想知道它是不是你朋友的,可以说:( )AIs that your dog?BDo you like the dog?二、单词拼写6 . 根据图片和首字母提示,补全句子:This monkey m_ is very cute. 三、英译汉7 . Here you are. (翻译成中文)_8 . 连词成句,并将句子译成中文。【小题1】like, Do, lions, you(?)_【小题2】at, dog, toy, Look, this(.)_【小题3】and, are, cute, fat, They(.)_【小题4】are, those, What(?)_【小题5】you, a, like, Would, pear(?)_四、句型转换9 . 按要求写句子。1.Theyre going to China. (改为一般疑问句)_2.Alice is going to visit Jack. (对画线部分提问) _3.Itll be warm and sunny tomorrow. (对画线部分提问) _4.Were going to buy some school things. (改为一般疑问句) _5.Are you going to ask Lucy to go with us? (英译汉) _10 . Jack went to the libraryyesterday.(对划线部分提问)_ did Jack _ to the library ?11 . 按要求完成下列句子,每空一词。1. There is some water in the glass. (改为一般疑问句)_ there _ water in the glass ?2. I feel ill now. (对划线部分提问)_ _ you feel now?3. I like playing chess. (改为否定句)I _ like _ chess.4. better, hope, I, you, soon, get (连词成句)_5. are, different, we, from, countries (连词成句)_6. Ive got a cold. (划线提问)_7. Ive got a bad cough. (将主语I 换成She) _8. Whats wrong with you? (同义句)_9. I feel cold. (划线提问) _10. I feel hot. (改一般疑问句, 并作否定回答)_五、选内容补全对话补全对话。A. Six yuan for ten.AHow much is it?Bmaking dumplings.Cbuy some eggs.DThank you.A: What are you doing, mum?B: I am 12 . .A: Can I help you?ACan you go to 13 . ?A:Of course.C: Can I help you?A: I want some eggs.14 . ?C:15 . !A: Ten, please.C: Here you are.A:16 . .六、连词成句连词成句。17 . long has neck it a(.)_18 . is in what English this(?)_19 . go want park we to to the(.)_20 . on the we farm are(.)_21 . a what farm big(!)_22 . 连词成句1. did, you, do, the, yesterday, before, day, what (?)_2. did, they, what, do, night, last (?)_3. I, studied, last, English, Sunday (.)_4. didnt, the, play, she, piano, yesterday (.)_5. they, what, did
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