2019-2020年五年级道德与法治下册第二单元 公共生活靠大家练习卷C卷（模拟）

2019-2020五年级道德与治理卷二第二单元公共生活取决于每个人练习卷三(模拟)孩子们，把你们的学习成绩带一段时间，一起做一次自我测试。我相信你一定是最棒的！一、选择题1.为了维持公共秩序和建立有序的生活，我们需要从规范我们自己的行为开始。同时，我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。下列学生错了()。小啊明在放学回家的路上看见梁肖闯红灯劝阻他小李看见小余随地吐痰，就上前告诉她不准随地吐痰。小红看见她的同学折了一朵花，她也随手折了一朵花。2.以下是为居民健身提供的公共设施()。A.公园和游乐园B.社区游乐场C.小明的跑步机3.以下行为是正确的()。A.杰克鲍尔正在地铁上听耳机大声唱歌B.小芳的妈妈在人行道上摆摊卖东西小李在参观颐和园时遵守参观纪律，耐心地排队听阿姨讲解。国旗、国徽和国歌是一个国家的象征。当奏国歌和升国旗时，下面是正确的()。(1)保持站立，立正(2)少先队队员送礼，非少先队员盯着(3)和排队的同学讨论数学问题(4)面对旗杆，凝视国旗，唱国歌A.B.C.D.5.以下行为是正确的： ()A.在公共电话亭涂鸦B.在公共场所大声说话C.购物时排队D.坐公共汽车抢座位第二，填空6.在我们的课余生活中，我们的言语和行为应该与小学生一致。注意_ _ _ _ _ _ _ _，尊重他人，遵守_ _ _ _ _ _ _ _，这些是基本要求。7.每个人都既有礼貌又和谐。我们常说紧急通道是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _！9.要维护_ _ _ _ _ _ _ _，构建_ _ _ _ _ _ _ _，我们需要从_ _ _ _ _ _ _ _开始。同时，我们也有责任对那些不遵守公共秩序的人进行处罚。在公共生活中，人们的行为是_ _ _ _ _ _。人们应该更多地关注他们的_ _ _ _ _ _ _ _ _并展示他们的优点_ _ _ _ _ _ _ _。11.只有(_ _ _ _ _ _ _)才能更好地解决冲突。12.随着社会的发展，公共生活变得越来越丰富多彩。我们可以根据已有的(_ _ _)和自己的(_ _ _)逐步解决实际问题，增加(_ _ _)的趣味性，丰富(_ _ _)的意义。13.有序的_ _ _ _ _将使_ _ _ _ _更加舒适和愉快，使我们感受到_ _ _ _ _的美丽和生活的改善。14.志愿者是主动承担社会责任，献身于_ _ _ _ _ _，开展有益于_ _ _ _ _ _的活动，没有任何物质报酬的人。第三，判断问题15.做好事必须富有，否则你做不到。(_)16.个人力量很小，不能解决任何问题。(_)17.为了维护公共秩序，我们有责任劝阻那些不遵守公共秩序的人。(_)18.组织应该遵守社会秩序，而个人不应该。(_)19.当小明的爸爸早上在公园遛狗时，狗在公园的草坪上大小便。(_)20.没有社会生活的秩序，我们将感受不到生活的美好，生活质量将下降。(_)21.不文明的行为不仅让人不舒服，还会破坏和谐的公共生活。(_)22.明明经常和他的同学一起在假期清理街道两边的小广告。(_)23.公共秩序要求每个人都遵守它，社会生活将更加和谐。(_)24.社区管理是居委会的事，与我们无关。(_)四、简短回答问题生活中常见的公共设施是什么？26.有几个同学在公共汽车上大声嬉闹。如果你袖手旁观，你会做什么？27.设置公共标志的目的是什么？第5页，共5页参考答案一、选择题1