2019-2020年六年级道德与法治下册1《学会尊重》第2课时练习卷B卷_第1页
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2019-2020年六年级道德与法治下册1学会尊重第2课时练习卷B卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 面对冒犯和侮辱，我们可以（ ）。A忍气吞声B要求对方道歉C听之任之D找人报复2 . 宰相肚里能撑船，启示我们（ ）。A尊重他人B平等对待他人C宽容他人D对人有礼3 . 以下哪种情况不能被“宽容”（ ）A好朋友误会了我，后来他找我道歉了B同桌不小心用笔划到了我的衣服C新闻上有人拐卖小孩被逮捕了4 . 周五下午放学，小强上公交车的时候非常拥挤，后边的一高个青年把小强的鞋子踩下来了，如果你是小强你会怎么想（ ）。A他肯定是故意踩我脚的B我有时也会踩到别人的脚C我一定要踩他一脚二、填空题5 . 每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。尊重自己包括（_）、（_）、（_）和（_）等方面。6 . “换位三部曲”分别是稳定情绪、_和_。7 . 用自己_赢得别人的好感，自然很好，但_往往适得其反。8 . _如同一棵树，有些行为像阳光、雨露一样，滋润着友谊树茁壮成长，使它枝繁叶茂，开出_，结出_，而有些行为则像毛毛虫一样，侵蚀我们的_。9 . 拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，（_）”。报复不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的伤害。三、判断题10 . 忍耐是解决冲突的最好办法。（_）11 . 关注他人需要是尊重他人的体现。（_）12 . 社会生活中，我们都很少与人打交道，不会发生彼此不高兴或不和谐的事情。（_）13 . 只有尊重自己，才能得到别人的尊重。（_）14 . 我们只尊重那些有突出成就的人。（_）四、简答题15 . 你认为开展班级合作活动有什么意义？第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、3、
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