




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
广州市2019年四年级上册期中测试英语试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . _ the panda. ( )ALookBlook at2 . They are students.school is big. ( )ATheyBTheirCI3 . How old the boy? ( )AareBisCbe4 . 找出每组词中不同种类的单词。【小题1】AlionBtigerCparty【小题2】AsupermarketBzooCpig【小题3】AgrandpaBfarmerCtree【小题4】AbreakfastBteaClunch【小题5】AheBtoyCshe【小题6】AwheelBwideClong【小题7】AMathsBLondonCChina【小题8】AtreeBflowerCparrot【小题9】AhelpBflyChouse【小题10】AthereBthreeCthirteen5 . 选出下列英文词组的正确汉语意思。(_) 1.go on a trip A. 旅行 B.旅途愉快(_) 2.take a photo A.照相 B. 照片(_) 3.plant tree A. 植树 B.浇树(_) 4.hold a basketball A.接球 B.打球(_) 5.the third month A. 三月 B.第三个月6 . 给下列单词选择正确的中文翻译【小题1】all( )A全部B一个【小题2】together( )A分离B一起【小题3】favourite( )A特别喜欢B特别讨厌【小题4】sport( )A练习B运动【小题5】meatball( )A球B肉丸子7 . Look _ the birds. Theyre pink. ( )AatBtoCam二、任务型阅读阅读对话,完成下列题目。Teacher: Lets go to the zoo!Children: Great!Teache: Look at the birds! How many birds do you see?Children: 1, 2.We see 13.Teacher: Come here, children! How many fish do you see?Children: 1, 2.We see 20.Teache: Amy, how many giraffes do you see?Amy: I see 15.Mike: Wow! Look at the monkeys!Amy: How many monkeys do you see?Mike: I see 17.Amy: 17? No, the brown one is a bear!Children: Haha!8 . 找出小朋友们看到的动物种类,有的 “T”, 没有的 “F”。A(_)B(_)C(_)D(_)E(_)F(_)G(_)H.(_)I. (_)9 . 判断下列句子是否正确,正确的 “T”,错误的 “F”。1. The children see twelve fish. (_)2. The children see thirteen birds. (_)3. Amy sees fifteen giraffes. (_)4. Mike sees sixteen monkeys at first(起初).(_)5. The brown one is a bear. (_)三、连词成句10 . 连词成句。1. about, know, I, Canada_.2. know, Do, you, country, what, is, west, of, the U.S._?3. Washington, D.C. city, capital, The, is, of, the U.S._.4. of, The, the, white, House, in
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 农村集体林地承包经营合同
- 早餐店专业知识培训课件
- 纪检信访业务知识培训课件
- 早安母婴知识培训内容课件
- 2025年事业单位招聘考试教育类专业知识试卷(特殊教育评价)试题
- 2025年特种设备作业人员考试电梯操作与维护试题
- 小学阅读经典名著:水浒传阅读教学设计
- 南通市统考小学数学试卷
- 能提分的数学试卷
- 祈福小金龙数学试卷
- 儿童A族链球菌咽扁桃体炎临床诊疗专家共识(2025)解读
- 人体解剖实验管理制度
- 夏季安全生产试题及答案
- 二氧化硅包覆金纳米粒子核壳结构的构筑及负载染料后的性能与应用探索
- 配网防外破管理制度
- 2025至2030年中国饲料酶制剂行业市场需求分析及投资方向研究报告
- 不寐的中医辨证论治课件
- 7.4 一元一次不等式组 (课件)华东师大版数学七年级下册
- 天府新区招商推介报告
- 体育旅游市场结构分析及创新产品开发路径研究
- 初中体育与健康排球运动作业设计
评论
0/150
提交评论