开展高中学生体质达标情况自查报告

开展高中学生体质达标情况自查报告 根据湖北省推进县域义务教育均衡发展规划 (鄂教 203号 )文件精神和市教育局关于开展全市义务教育学校办学达标情况调查的通知要求，对照学校办学实际，现将我校义务教育办学达标情况自查报告如下： 一、基本情况 学校现有 40个教学班，在校学生 2455人，教职工 198人，平均每个班 61名学生，大班额占 100%。 二、校园校舍 1、学校占地面积 40000，生均 ;校舍建筑面积27650，生均 2、体育活动用地：学校现有篮球场 4个，排球场 2个， 器械运动场地 2个，未达标。 3、绿化用地：绿化面积 13000，占学校用地 32%，达到省定基本要求。 4、 “校舍安全工程 ”改造项目 1个，现已完成并投入使用，但仍在使用 个。 三、装备条件 (一 )专用教室配备及装备配置 学校建有音、美教室 5个，器材配备基本达标 ; 体育活动及器材室 1个，器材配备基本达标 ; 计算机教室 2个。其中，学生用 104台，生机比为 多媒体教室 26个。其中教师用 40台 ; 理化生室 4个，仪器配备达到省定基本要求 ; 学校建图书室 1个，图书共计 58910册，生均 24册。 (二 )学校已配备安全设施，成为保障师生安全不可少的重要设施。 (三 )学校建有校园网，且更新及时。但服务器已经使用多年，急需要更新设备。 (四 )建有电子备课室 1个，计算机 40台。但已经明显不适应社会信息化发展的速度和老师们的要求。 (五 )生活服务用房共计 144个。基本满足师生需要。 四、队伍建设 1、教师配备 全校现有教师 198人，教职工与学生比为 1： 中专任教师 171人，占教职工总数 86%，教师与学生比 1： 勤人员 2人，占教职工总数 1%，专任教师学历合格率为 100%，学科结构不尽 合理， 3人，占专任教师数25%。 2、教师职称结构 初级职称比例 中级职称比例 高级职称比例 职称结构较为合理。 3、年龄结构 35岁以下比例 35 50岁以上比例 教师年龄结构偏大。 4、其它配备 学校配备兼职卫生技术人员 1名，配备心理健康教育兼职教师 1名。 五、教育质量 学校始终把抓教育教学质量放在第一位。适龄少年入学率达100%，初中三年巩固率 98%，学生体质健康达标率 99% 六、存在的问题 通 过自查，我们认为学校仍存在如下问题：大班额比较普遍，教师的年龄结构偏大，学科结构不尽合理，教师信息化装备跟不上时代发展的步伐， 2个仍在使用的 着义务教育均衡发展工作的开展，我们将积极争取资金，加大学校硬件建设力度，及时整改学校存在的问题，力保我校在义务教育均衡发展工作中全面达标。 开展高中学生体质达标情况自查报告 根据怀远县教育局 200847号文件指示精神，我校认真组织开展各项活动，并对关于开展国家学生体质健康标准实施情况作了专项自查工作，现将自查情况汇报如下： 一、学校高度重视， 成立了学生体质健康标准测试领导小组，由董玉辉校长任组长，教务处廖志德主任、总务处孙群主任任副组长，体育组崔永、孙光、黄根改、孙涛、常翠、齐春萍、常松等教师和各班主任为组员。 二、根据中央教育部发布关于加强青少年体育锻炼，增强青少年身体素质的文件精神，结合学校的现有条件，我校制定了实施方案： 1、根据教育部的文件精神和安徽省教育厅发布的课程标准，制定本学期的体育课安排。初一至初三年级的体育课每周为 3节，高一至高三年级为每周 2节，切实加强学生的体育锻炼，增强学生的身体素质。 2、我校高中部大部分学生都是住校生， 初中部学生大部分家住附近农村，相对有充足的课外时间。学校根据这一条件，制定规范合理的课外活动安排，每天的早晨高中部学生进行晨跑，全校学生课间有广播操，下午第一节后做眼保健操，课外时间学校安排专门教师指导高考训练班、篮球训练队、学校田径训练队等课外体育活动，不仅增强了学生的身体素质，而且也丰富了学生的课余生活。 3、学校的场地空间较小，但不能影响学生体育活动，校领导因地制宜，以开展丰富多彩的体育活动来提高学生的体育兴趣，丰富学生的课余生活，增强学生的身体素质。 4、加强校与校之间运动互动，经常开展与各兄弟学校 之间进行的篮球比赛，乒乓球比赛等。 5、各班互动，加强锻炼。为保证学生每天一小时的体育活动时间，教务处每天都会安排没有体育课的班级学生进行体育活动，比如拔河、打乒乓球、打篮球、踢足球、跳绳等学生感兴趣的体育活动，通过这样的活动来提高学生的参与积极性，以此来达到锻炼的目的，增强学生的身体素质。 三、我校认真贯彻执行国家学生体质健康标准及其实施办法。 我校严格贯彻执行国家学生体质健康标准，根据要求，把各年级相关的体育课时作了调整，并根据学校的自身情况制定了实施方案。在完成此方案之外，我校还在各年级举 行有特色的体育活动，比如高一高二年级举行了校园集体舞比赛，初一初二年级举行了呼啦圈比赛等，丰富多彩的活动，提高了学生的参与积极性，增强了学生的体能素质。 四、加强师资培训 为了更好的贯彻执行国家学生体质健康标准，我校根据学校情况，在教务处的安排下，体育组的老师积极研讨，把新课程理念与国家学生体质健康标准的要求有机结合，在教育教学外活动中不断摸索适应我校实际情况的新的体育教育教学模式，现如今，阳关体育活动的理念已经深入到我校每一个学生的心中。 五、测试器材的配备、使用情况 我校篮球场两个，室外乒乓球台 6个，室内乒乓球台 2个，单杠、双杠各 4个，篮球、足球、排球若干个，羽毛球若干副，毽子若干个，呼啦圈若干个，大小跳绳若干条，体重仪两个。体育器材基本上能满足学生的活动要求，使用情况上在百分之八十五左右。 六、测试数据与学生达标情况 由于很好地落实了国家学生体质健康标准的各项要求，我校学生的体质得到了很大的提高，从上学期体育测试数据看，我校学生百分之九十以上都能达到相关标准，优秀率达到百分之十五。 开展高中学生体质达标情况自查报告 根据湖北省推进县域义务教育均衡发展规划 (鄂教 203号 )文件精 神和市教育局关于开展全市义务教育学校办学达标情况调查的通知要求，对照学校办学实际，现将我校义务教育办学达标情况自查报告如下： 一、基本情况 学校现有 40个教学班，在校学生 2455人，教职工 198人，平均每个班 61名学生，大班额占 100%。 二、校园校舍 1、学校占地面积 40000，生均 ;校舍建筑面积27650，生均 2、体育活动用地：学校现有篮球场 4个，排球场 2个，器械运动场地 2个，未达标。 3、绿化用地：绿化面积 13000，占学校用地 32%，达到省定基本要求。 4、 “校 舍安全工程 ”改造项目 1个，现已完成并投入使用，但仍在使用 个。 三、装备条件 (一 )专用教室配备及装备配置 学校建有音、美教室 5个，器材配备基本达标 ; 体育活动及器材室 1个，器材配备基本达标 ; 计算机教室 2个。其中，学生用 104台，生机比为 多媒体教室 26个。其中教师用 40台 ; 理化生室 4个，仪器配备达到省定基本要求 ; 学校建图书室 1个，图书共计 58910册，生均 24册。 (二 )学校已配备安全设施，成为保障师生安全不可少的重要设施。 (三 )学校建有校园网，且更新及时。但服务器 已经使用多年，急需要更新设备。 (四 )建有电子备课室 1个，计算机 40台。但已经明显不适应社会信息化发展的速度和老师们的要求。 (五 )生活服务用房共计 144个。基本满足师生需要。 四、队伍建设 1、教师配备 全校现有教师 198人，教职工与学生比为 1： 中专任教师 171人，占教职工总数 86%，教师与学生比 1： 勤人员 2人，占教职工总数 1%，专任教师学历合格率为 100%，学科结构不尽合理， 3人，占专任教师数25%。 2、教师职称结构 初级职称比例 中级职称比 例 高级职称比例 职称结构较为合理。 3、年龄结构 35岁以下比例 35 50岁以上比例 教师年龄结构偏大。 4、其它配备 学校配备兼职卫生技术人员 1名，配备心理健康教育兼职教师 1名。 五、教育质量 学校始终把抓教育教学质量放在第一位。适龄少年入学率达100%，初中三年巩固率 98%，学生体质健康达标率 99% 六、存在的问题 通过自查，我们认为学校仍存在如下问题：大班额比较普遍，教师的年龄结构偏大，学科结构不尽合理，教师信息化装备跟不上 时代发展的步伐， 2个仍在使用的 着义务教育均衡发展工作的开展，我们将积极争取资金，加大学校硬件建设力度，及时整改学校存在的问题，力保我校在义务教育均衡发展工作中全面达标。 开展高中学生体质达标情况自查报告 根据怀远县教育局 200847号文件指示精神，我校认真组织开展各项活动，并对关于开展国家学生体质健康标准实施情况作了专项自查工作，现将自查情况汇报如下： 一、学校高度重视，成立了学生体质健康标准测试领导小组，由董玉辉校长任组长，教务处廖志德主任、总务处孙群主任任副组长，体育组崔永、 孙光、黄根改、孙涛、常翠、齐春萍、常松等教师和各班主任为组员。 二、根据中央教育部发布关于加强青少年体育锻炼，增强青少年身体素质的文件精神，结合学校的现有条件，我校制定了实施方案： 1、根据教育部的文件精神和安徽省教育厅发布的课程标准，制定本学期的体育课安排。初一至初三年级的体育课每周为 3节，高一至高三年级为每周 2节，切实加强学生的体育锻炼，增强学生的身体素质。 2、我校高中部大部分学生都是住校生，初中部学生大部分家住附近农村，相对有充足的课外时间。学校根据这一条件，制定规范合理的课外活动安排，每天的早晨高 中部学生进行晨跑，全校学生课间有广播操，下午第一节后做眼保健操，课外时间学校安排专门教师指导高考训练班、篮球训练队、学校田径训练队等课外体育活动，不仅增强了学生的身体素质，而且也丰富了学生的课余生活。 3、学校的场地空间较小，但不能影响学生体育活动，校领导因地制宜，以开展丰富多彩的体育活动来提高学生的体育兴趣，丰富学生的课余生活，增强学生的身体素质。 4、加强校与校之间运动互动，经常开展与各兄弟学校之间进行的篮球比赛，乒乓球比赛等。 5、各班互动，加强锻炼。为保证学生每天一小时的体育活动时间，教务处每天都会 安排没有体育课的班级学生进行体育活动，比如拔河、打乒乓球、打篮球、踢足球、跳绳等学生感兴趣的体育活动，通过这样的活动来提高学生的参与积极性，以此来达到锻炼的目的，增强学生的身体素质。 三、我校认真贯彻执行国家学生体质健康标准及其实施办法。 我校严格贯彻执行国家学生体质健康标准，根据要求，把各年级相关的体育课时作了调整，并根据学校的自身情况制定了实施方案。在完成此方案之外，我校还在各年级举行有特色的体育活动，比如高一高二年级举行了校园集体舞比赛，初一初二年级举行了呼啦圈比赛等，丰富多彩的活动，提高 了学生的参与积极性，增强了学生的体能素质。 四、加强师资培训 为了更好的贯彻执行国家学生体质健康标准，我校根据学校情况，在教务处的安排下，体育组的老师积极研讨，把新课程理念与国家学生体质健康标准的要求有机结合，在教育教学外活动中不断摸索适应我校实际情况的新的体育教育教学模式，现如今，阳关体育活动的理念已经深入到我校每一个学生的心中。 五、测试器材的配备、使用情况 我校篮球场两个，室外乒乓球台 6个，室内乒乓球台 2个，单杠、双杠各 4个，篮球、足球、排球若干个，羽毛球若干副，毽子若干个，呼啦圈若干个，大小跳绳若干条，体重仪两个。体育器材基本上能满足学生的活动要求，使用情况上在百分之八十五左右。 六、测试数据与学生达标情况 由于很好地落实了国家学生体质健康标准的各项要求，我校学生的体质得到了很大的提高，从上学期体育测试数据看，我校学生百分之九十以上都能达到相关标准，优秀率达到百分之十五。 开展高中学生体质达标情况自查报告 根据湖北省推进县域义务教育均衡发展规划 (鄂教 203号 )文件精神和市教育局关于开展全市义务教育学校 办学达标情况调查的通知要求，对照学校办学实际，现将我校义务教育办学达标情况自查报告如下： 一、基本情况 学校现有 40个教学班，在校学生 2455人，教职工 198人，平均每个班 61名学生，大班额占 100%。 二、校园校舍 1、学校占地面积 40000，生均 ;校舍建筑面积27650，生均 2、体育活动用地：学校现有篮球场 4个，排球场 2个，器械运动场地 2个，未达标。 3、绿化用地：绿化面积 13000，占学校用地 32%，达到省定基本要求。 4、 “校舍安全工程 ”改造项目 1个，现已完成并投 入使用，但仍在使用 个。 三、装备条件 (一 )专用教室配备及装备配置 学校建有音、美教室 5个，器材配备基本达标 ; 体育活动及器材室 1个，器材配备基本达标 ; 计算机教室 2个。其中，学生用 104台，生机比为 多媒体教室 26个。其中教师用 40台 ; 理化生室 4个，仪器配备达到省定基本要求 ; 学校建图书室 1个，图书共计 58910册，生均 24册。 (二 )学校已配备安全设施，成为保障师生安全不可少的重要设施。 (三 )学校建有校园网，且更新及时。但服务器已经使用多年，急需要更新设备。 (四 )建有电子备课室 1个，计算机 40台。但已经明显不适应社会信息化发展的速度和老师们的要求。 (五 )生活服务用房共计 144个。基本满足师生需要。 四、队伍建设 1、教师配备 全校现有教师 198人，教职工与学生比为 1： 中专任教师 171人，占教职工总数 86%，教师与学生比 1： 勤人员 2人，占教职工总数 1%，专任教师学历合格率为 100%，学科结构不尽合理， 3人，占专任教师数25%。 2、教师职称结构 初级职称比例 中级职称比例 高级职称比例 职称结构较为合理。 3、年龄结构 35岁以下比例 35 50岁以上比例 教师年龄结构偏大。 4、其它配备 学校配备兼职卫生技术人员 1名，配备心理健康教育兼职教师 1名。 五、教育质量 学校始终把抓教育教学质量放在第一位。适龄少年入学率达100%，初中三年巩固率 98%，学生体质健康达标率 99% 六、存在的问题 通过自查，我们认为学校仍存在如下问题：大班额比较普遍，教师的年龄结构偏大，学科结构不尽合理，教师信息化装备跟不上时代发展的步伐， 2个仍在使用的 需重建。随着义务教育均衡发展工作的开展，我们将积极争取资金，加大学校硬件建设力度，及时整改学校存在的问题，力保我校在义务教育均衡发展工作中全面达标。 开展高中学生体质达标情况自查报告 根据怀远县教育局 200847号文件指示精神，我校认真组织开展各项活动，并对关于开展国家学生体质健康标准实施情况作了专项自查工作，现将自查情况汇报如下： 一、学校高度重视，成立了学生体质健康标准测试领导小组，由董玉辉校长任组长，教务处廖志德主任、总务处孙群主任任副组长，体育组崔永、孙光、黄根改、孙涛、常翠、齐春萍、常松等教师和各班主任为组员。 二、根据中央教育部发布关于加强青少年体育锻炼，增强青少年身体素质的文件精神，结合学校的现有条件，我校制定了实施方案： 1、根据教育部的文件精神和安徽省教育厅发布的课程标准，制定本学期的体育课安排。初一至初三年级的体育课每周为 3节，高一至高三年级为每周 2节，切实加强学生的体育锻炼，增强学生的身体素质。 2、我校高中部大部分学生都是住校生，初中部学生大部分家住附近农村，相对有充足的课外时间。学校根据这一条件，制定规范合理的课外活动安排，每天的早晨高中部学生进行晨跑，全校学生课间有广播操 ，下午第一节后做眼保健操，课外时间学校安排专门教师指导高考训练班、篮球训练队、学校田径训练队等课外体育活动，不仅增强了学生的身体素质，而且也丰富了学生的课余生活。 3、学校的场地空间较小，但不能影响学生体育活动，校领导因地制宜，以开展丰富多彩的体育活动来提高学生的体育兴趣，丰富学生的课余生活，增强学生的身体素质。 4、加强校与校之间运动互动，经常开展与各兄弟学校之间进行的篮球比赛，乒乓球比赛等。 5、各班互动，加强锻炼。为保证学生每天一小时的体育活动时间，教务处每天都会安排没有体育课的班级学生进行体育活动， 比如拔河、打乒乓球、打篮球、踢足球、跳绳等学生感兴趣的体育活动，通过这样的活动来提高学生的参与积极性，以此来达到锻炼的目的，增强学生的身体素质。 三、我校认真贯彻执行国家学生体质健康标准及其实施办法。 我校严格贯彻执行国家学生体质健康标准，根据要求，把各年级相关的体育课时作了调整，并根据学校的自身情况制定了实施方案。在完成此方案之外，我校还在各年级举行有特色的体育活动，比如高一高二年级举行了校园集体舞比赛，初一初二年级举行了呼啦圈比赛等，丰富多彩的活动，提高了学生的参与积极性，增强了学生的体能素 质。 四、加强师资培训 为了更好的贯彻执行国家学生体质健康标准，我校根据学校情况，在教务处的安排下，体育组的老师积极研讨，把新课程理念与国家学生体质健康标准的要求有机结合，在教育教学外活动中不断摸索适应我校实际情况的新的体育教育教学模式，现如今，阳关体育活动的理念已经深入到我校每一个学生的心中。 五、测试器材的配备、使用情况 我校篮球场两个，室外乒乓球台 6个，室内乒乓球台 2个，单杠、双杠各 4个，篮球、足球、排球若干个，羽毛球若干副，毽子若干个，呼啦圈若干个，大小跳绳若干条，体重仪两个。体育器材基本上 能满足学生的活动要求，使用情况上在百分之八十五左右。 六、测试数据与学生达标情况 由于很好地落实了国家学生体质健康标准的各项要求，我校学生的体质得到了很大的提高，从上学期体育测试数据看，我校学生百分之九十以上都能达到相关标准，优秀率达到百分之十五。 开展高中学生体质达标情况自查报告 国家学生体质健康标准的发布与实施是教育部、国家体育总局为积极贯彻落实中共中央关于深化教育改革全面进行素质教育的决定和国务院关于基础教育改革与发展的决定的一项重要举措，是学校树立 “健康了第一 ”的指导思想，切实加强学 校体育工作的具体体现，是促进学生体质健康发展，激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，也是学生毕业的基本条件。为此，我校十分重视标准的实施工作。现将我校贯彻落实国家学生体质健康标准的实施情况如下： 一、积极宣传，提高认识、加强管理。 从学期初开始，要求全校各个班级对标准的测试项目以及锻炼方法进行经常性的宣传教育，帮助学生了解健康的意义和锻炼目的。让学生懂得只有坚持经常锻炼才能增强体质、提高健康水平。成立了江苏省启东中学国家学生体质健康标准测试工作领导小组，组长由王生校长担任，副组长由钱宏达副校长 担任，组员由教务处、各班主任、体育教师担任，领导小组成员进行了分工，体育组负责整体实施。同时拟定了国家学生体质健康标准的测试计划和工作重点，严格按要求进行测试和评价、及时汇总、统计和上报测试结果。 二、注重效果，与各项体育活动相结合。 实施标准质量的好与坏不仅取决于测试的结果，更重要的是取决于开展活动的过程，若活动开展的好，学生积极参加效果就好，否则效果就差。我校把标准与体育教学结合、与课外体育活动结合、与运动竞赛等项目结合，取得了事半功倍的效果。 三、组织人员培训，确保规范操作。 培训一支业务 过硬的测试人员队伍是提高实施标准工作质量的关键。根据市教育局先培训后上岗的基本要求，学校体育教研组长认真培训全组体育教师。主要包括对标准及实施办法的学习，测试工作的组织和安全措施、测试的规则、方法和要求、测试结果及评定成绩方法，测试仪器的使用和保养等。在培训工作中注意理论联系实际，确保操作程序规范，测试方法科学，测试数据准确。我们对全校进行了分班测试，由体育教师担任测试人员，各年级体育教师对测试结果进行统计。 四、收集、整理和分析 我校严格按照国家