2019-2020年六年级道德与法治下册第三单元《多样文明 多彩生活》单元测试卷（一）D卷

2019-2020年六年级道德与法治下册第三单元多样文明 多彩生活单元测试卷（一）D卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 建造半地穴式房屋的是我国的（ ）。A河姆渡人B半坡人C元谋人D山顶洞人2 . 在全球化时代，世界各国交往日益频繁，对此做法不正确的是（ ）。A知道各种文化都是平等的B我们应该以包容、开放的态度对待C在文化交流中，我们要坚持宣传自己的本土文化，不用理会其他文化3 . 古埃及文明发源于（ ）。A非洲南部B亚洲中部C非洲北部D亚洲西部4 . 古埃及文明的象征是（ ）。A金字塔B汉谟拉比法典C万里长城5 . 关于印第安人说法错误的是（ ）A美洲的土著居民B属于黄种人C使用英语6 . 宁夏的回族同胞喜欢用（ ）招待客人。A牛角酒B八宝茶C奶茶7 . 给我一个支点，我可以撬动地球，这句名言的作者是（ ）A牛顿B华罗庚C阿基米德8 . 我国商代晚期的都城是（ ）。A长安B开封C洛阳D殷墟9 . 你来自美国的朋友邀请你一起吃西餐，你应该（ ）。A提前了解一下吃西餐的规矩，从而和朋友愉快进餐B果断拒绝，不去吃C同意去，但是自己带着中餐去10 . 世界上最高的高原是（ ）。A青藏高原B东非高原C巴西高原D黄土高原11 . 我国古代中医药是世界宝库中的瑰宝，下列属于古代中医药贡献的是（ ）。A针灸B推拿C以上都是二、填空题12 . 从太空中看到地球上的蓝色是（_）占（_），灰色的是（_）占（_）。13 . 各种文化都是（_）的。我们在认同自己文化的同时，应以（_）、（_）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。在文化交流中，来自不同文化的人们要（_），共同促进世界文化的繁荣。14 . 世界各地的文化具有（_）和（_）的特点。15 . 从太空看蓝色的是_，白色的涡流是_。16 . 人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是_的，而是相互学习和借鉴的。17 . 1961年4月12口，苏联宇航员（_）乘坐载人宇宙飞船绕地球飞行，成为人类历史上（_）从太空中观察到地球全貌的人18 . 中国的（_） 、日本的（_）、阿拉伯民族的（_）和（_）、苏格兰男人的（_），从中可见不同国家民族的文化特征。19 . 山下小百合， _是姓，_是名字。日本人的许多姓是从_演变过来的。20 . 早期文明区域的出现，表明人类开始跨入_的门槛，区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的_。21 . 在经济全球化和_，世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融。增进了不同_的理解。同时，_使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取长补短，共存共荣。22 . 大约2000年前，中国人就利用磁铁制成了指南工具_。23 . 世界上的人，根据他们的_，主要可以分为 _、_、和 _。24 . 四大文明古国之一的（_）坐落在南亚富饶广阔的印度半岛上。25 . （_）是法国的首都，还被誉为艺术之都。有着800年历史的（_）是巴黎最负盛名的建筑，是世界上最大的艺术博物馆。（_）是巴黎的标志性建筑，它有三百多米高，距今已经有（_）年的历史。三、判断题26 . 文明古国创造的文明只有文字。（_）27 . 在人类的发展过程中，由于民族的不断迁徙和融合，逐渐形成了多种混血民族和混血类型的人。（_）28 . 建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。（_）29 . 四大文明古国分别是古中国、古希腊、古埃及、古印度。（_）30 . 宽松的苏格兰裙是为了适应平原的气候和地形，方便人们跋山涉水。（_）31 . 世界各国的各种文化都是不平等的。（_）32 . 中华文明比其他三大古文明要更加高尚、优秀。（_）33 . 古代聪明的阿拉伯人民创造了阿拉伯数字。（_）34 . 目前世界上有两百多个国家，面积大的国家地位高，面积小的地位低。（_）35 . 大片的农田被一排排厂房所侵占，高耸的烟囱标志着工业化时代的到来。（_）36 . 地球上的陆地分为四个大洲。（_）37 . 世界上最大的平原是亚马孙平原。（_）38 . 不讲文明的人必定会受到法律的制裁。（_）39 . 金字塔是埃及古代文明的象征。（_）四、连线题40 . 各地不同风格的舞蹈连一连。凯利舞夏威夷草裙舞苏格兰探戈、桑巴中国西南地区模仿花鸟虫鱼拉丁美洲五、简答题41 . 你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么？42 . 你觉得应该怎样做到公平公正，尊重别人？（列举三种以上）43 . 金字塔建造过程采用了最简单的工具有哪些？第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、