古诗词鉴赏PPT课件

-,1,中考古诗词鉴赏,汨罗镇中学黄继文,-,2,1、古诗分类按题材分：按体裁分类如下：,一、文体常识,送别诗、思乡诗、咏史诗、爱国诗、山水田园诗、边塞诗等,-,3,古体诗,近体诗,乐府诗,古风,五言律诗,七言律诗,五言绝句,七言绝句,律诗绝句,按体裁分类如下：,宋词、元曲,-,4,（1）感情特色,2、诗歌特色,（2）语言特色,（3）意境特色,忧国伤时、建功报国、思乡怀人、生活杂感,清新自然、朴实无华、华美绚丽、委婉含蓄、雄浑豪放等。,清新淡雅、孤寂冷清、恬静幽美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等。,-,5,二、考题特点:,1.重在语言品味、内容理解、情感把握；,2.题型以填空题、简答题居多；,3.题材大多选用课外的绝句，涉及各种主题。,-,6,常见题型：,3.理解意境：,例：请你展开合理的想象，用生动形象的语言把秋风萧瑟，洪波涌起所表现的画面描述出来。,例：全诗描写了哪些景物？,例：“塞下秋来风景异”中的“异”字，突出了“塞下风景”的哪些特点？,1.寻找意象：,2.描写画面：,-,7,5.体会情感：,例:诗人在这首诗中抒发了怎样的思想感情？,4.赏析词句：,例：你认为“峰峦如聚，波涛如怒”中哪个字用得好？请说出理由。,-,8,三、题型点击,1、情境赏析题（寻找意象、描写画面、理解意境）例1、江南春杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。结合诗题，展开合理想象，用优美流畅的语言，把诗前两句所呈现的画面具体的描述出来。,辽阔的千里江南，黄莺在欢乐地歌唱，丛丛绿树映着簇簇红花；傍水的村庄、依山的城市、迎风招展的酒旗，一一在望。,-,9,1、抓住诗中景物2、理解诗人心境3、描绘诗中画面诗歌情景是生活中的场景在诗歌中的文学性再现，它包括客观的事物和作者的主观感受。所以赏析时不能单独品味当时的场景，还要结合作者的心境。描述画面时既要忠于原诗又要有自己的联想和想象，语言力求优美。,答题技巧：,-,10,例2、饮酒陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辩已忘言。问：全诗表达了诗人怎样的情感？,2、情感体味题,答案：表达了诗人热爱自然，对田园生活的向往之情。,-,11,答题技巧：,（1）从诗眼入手。,（2）从关键诗句入手。,（3）从作家的相关背景入手。,（4）从意象的象征义入手。,（5）从诗歌的题材入手。,-,12,链接1：诗歌意象与情感,（1）自然景观类,-,13,（2）植物类,（3）动物类,鸦、猿、杜鹃凄苦哀伤之情鱼快乐自由孤雁孤独、思乡鸿鹄、雄鹰理想追求蝉高洁,杨柳离别难舍等情思落花青春易逝、人生无常的感叹与哀愁梅、兰、竹、菊、松高洁坚贞之志梧桐、芭蕉光阴易逝、身世磨难的惆怅哀愁,-,14,田园诗：热爱、向往悠闲平静自由的生活，表达恬淡闲适的心情。写景诗：描绘春夏秋冬、山川美景，表达对自然美景的热爱赞美之情。送别诗：依依不舍的留恋；对友人的思念；劝勉安慰的豁达；坦陈心志的告白。边塞诗：渴望建功立业、保家卫国的决心；壮志难酬、报国无门的悲愤；久居边关思念亲人的忧伤、孤独。,链接2：诗歌题材与情感,-,15,行旅诗：游子漂泊在外（久戍边关、久宦在外）的孤独寂寞和对家乡、亲人的思念。咏物诗：借某物的特点来表达自己的人格品性或追求。怀古诗：悲叹怀才不遇的感慨；抒发昔盛今衰的愤慨；忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同情下层人民的疾苦。闺怨诗：对丈夫的思念，离别的孤独寂寞之感；对自由幸福生活的向往。,-,16,例3、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。问：请对“我寄愁心与明月”作简要赏析。,3、手法（技巧）分析题,答：采用拟人的修辞手法，抒发了作者对友人被贬远行的忧虑关心之情。,-,17,1、用什么技巧（修辞或手法）2、写什么内容（画面）3、有什么作用（抒发什么感情）,答题技巧：,-,18,链接3：诗词的表达技巧,表达方式：,修辞手法：,叙述、描写、抒情、议论。抒情包括直接抒情和间接抒情，直接抒情也叫直抒胸臆，间接抒情包括寓情于景、情景交融、借景抒情。,比喻、拟人、夸张、对偶、排比、反复、互文、双关、叠词等。,象征、烘托、渲染、正衬、反衬、对比、起兴、用典、想象、联想、照应、托物言志、虚实结合、动静结合、借古讽今等。,表现手法：,-,19,例4、泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。,4、词句解读题,答：烟、水、月、沙四个景物，被这两个“笼”字和谐巧妙地整合在一起，描绘出月色的柔和，夜色的幽静；营造出一种如梦境般的朦胧意境。,首句用两个“笼”字，好在什么地方？,-,20,答题技巧：1、解释字面义与深层义；2、运用的手法；3、描绘的画面；4、营造的意境；5、抒发的感情。答这类题，要特别关注动词、形容词等富有表现力的词语和能够体现诗歌意蕴的诗句，尤其是名句。,-,21,四、方法小结解题技巧,（一）、如何审题分析考点,1、理解内容（景物、画面、意象、意境）2、品味语言（字词句、表达技巧）3、把握情感（主旨）,-,22,答题格式一般为：,（字词句）含义（修辞、表现等）手法表达作用（效果）抒发情感（揭示道理）,（二）怎样答题掌握基本的答题格式与思路,温馨提示：答题时语言要规范并尽量优美，要使用专业术语。,-,23,六、中考体验,望江南李煜闲梦远，南国正清秋。千里江山寒色远。芦花深处泊孤舟。笛在月明楼。,。,问：词人笔下的景色有什么特点？表达了词人怎样的情感？请结合词句具体分析。（4分）,答：词人梦回南国，抓住江山、芦花、孤舟、明月、笛声等景物，描绘了江南清秋凄寒的景色；词人借景抒情，抒写出自己囚居生活的孤寂难堪之感。,-,24,山中留客(张旭)山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。纵使晴阴无雨色，入云深处亦沾衣。,(1)首句“山光物态弄春晖”中的“弄”字历来被人称道。请赏析它好在哪里。（2分）,答：“弄”字是“逗弄”的意思，运用拟人手法，赋予山光物态以人的动作，形象的表现了山中美景的生机勃勃。,-,25,家庭作业：登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。(1)请用自己的语言描述