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文档简介
2020年五年级道德与法治下册第二单元 公共生活靠大家练习卷D卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 小叮当想要到城里的奶奶家去玩,这时候他需要的公共设施是( )。A公共汽车B公用电话C共享单车D公共厕所2 . 我经常看到,无论刮风下雨还是烈日当头,( )都会在小区里维护环境卫生。A保洁阿姨B电工师傅C居委会主任3 . 自觉维护社会秩序,我们青少年就要( )。A积极参加爱老敬老社会公益活动B养成自觉遵守规则的行为习惯C按照自己的心意来做就行,怎样都无所谓4 . 友善,可以是一个微笑、一声问候,是生活中的一些微小的细节。正是这些小细节将人与人之间的距离拉近,让整个社会少些隔阂,多分暖意。下列说法不正确的是( )。A友善是社会主义核心价值观最主要的内容B我们在传播善意的同时也会收获温情C友善是建设和谐美好的社会生活的重要途径5 . 下列说法正确的是( )。A帮助弱势群体B在人行道上摆小摊C在消防通道停车D公共生活都是政府部门提供的二、填空题6 . _的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好,生活质量的提高。7 . 高速公路上的(_)被视为救援的“(_)”。法律规定(_)不得在(_)行驶或停车。8 . 维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从(_)做起。同时,我们也有(_)劝阻不遵守公共秩序的人。9 . 在公共生活中,人们的行为是(_)的,我们要注意自己的(_)举止,展示自己良好的(_)。10 . 对于不同看法,采取“简单拒绝”或“一味接受”的态度,都不利于问题的解决,_的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐。11 . (_)是执行法律的场所,这里的气氛是庄严而神圣的。12 . 中华人民共和国治安管理处罚法第五十八条规定:“违反关于社会生活_的法律规定,制造噪声干扰他人正常生活的,处警告;警告后不改正的,处二百元以上五百元以下罚款。”13 . 破坏公共财产是(_)行为,严重的甚至是(_)行为。三、判断题14 . 学校的路灯不是公共设施。(_)15 . 社区是我家,建设靠大家。(_)16 . 高速公路上的应急车道是生命通道,非紧急情况不得占用。(_)17 . 做善事一定要有钱,否则就做不了。(_)18 . 公园因为人少,我可以躺在藤椅上休息。(_)19 . 社区是我们生活的家园,只需要大人们来共同维护。(_)20 . 遵守社会公德、法律法规,才能保持良好的社会秩序,构建有序和谐的公共生活。(_)21 . 公共生活中,我们不需要注意自己的言谈举止,只要自己舒服就好。(_)22 . 在公园里弟弟骑在小牛雕像上照相,真精神。(_)23 . 我们小学生也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。(_)四、简答题24 . 你心目中的公共生活是怎样的?用你喜欢的方式描述出来。25 . 为什么我们在公共生活中需要有良好的秩序?26 . 设置公共标志的目的是什么?第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2
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