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文档简介

2020年(春秋版)部编版道德与法治四年级上册期中测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下列说法,你赞成( )。A我现在还小,不用做家务,等长大了再慢慢学B我每天回家都要看书、写作业,没时间做家务C家务有爸爸妈妈来做,我们小孩子不用做家务D我经常做家务,积累了许多生活小妙招,也为习作积累了素材2 . 关于为家庭做贡献,下列说法不正确的是( )。A家庭成员都要为家庭做贡献B小孩子对家庭没有贡献C我虽然小但也要为家庭做贡献3 . 下列说法不正确的是( )。A做家务能帮助我们体会家庭责任B做家务不仅能减轻大人的负担,而且还会让我们有许多收获C做家务时不需要征得父母的同意4 . 下列情况能够体现维护集体荣誉的是( )参加校运会,为班级争取荣誉通过自己的努力解决班集体遇到的难题认真履行值日生工作,保持班级卫生整洁迟到怕扣班级分数,向老师虚报了名字ABCD5 . 下列不属于班级优点的是( )。A团结协作B富有创造力C没有集体荣誉感D卫生整洁6 . 看到自己小时候的照片,你的感受是( )。A没感受,觉得这都是很自然的B觉得很好奇,会问妈妈自己小时候的事情C觉得没必要,以前没有什么好看的二、填空题7 . 班级中的每个同学都是班级的(_),在班委选举中,都享有(_)和(_)。大家参与选举,(_),(_),才能体现大家的意愿。8 . 在长辈眼里,我们缺乏生活_和社会_永远是长不大的孩子。9 . 尊重他人不仅表现在话语上,更应该落实在_。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要都是尊重他人的体现。10 . (_)和(_)体现着家人对我们的爱,(_)标志着我们在逐渐长大。我们要(_)与家人交流沟通,让自己合理的需求和做法得到他们的(_)。11 . 能够为他班喝彩,就是对他们的_和_。12 . 父母要做那么多事,很(_)。我们都爱父母,也想为他们(_)。很多事情我们都帮不上忙,但我们起码能做到(_),少给父母(_)。13 . 同学们遇到事情不能只想到(_),还要多考虑(_)的需要,要懂得通过(_),处理(_)中发生的事情,解决集体生活遇到的(_),这样集体会更加(_)(_),每个人也会变得更加优秀14 . 做好班级工作需要有坚持到底的_,需要有敢于面对困难的和一定的_能力。15 . 班委会承担着_中的很多日常工作,并负责组织参加学校的一些活动,为班级和同学服务。三、判断题16 . 同学们课间操期间,在操场上疯打。(_)17 . 家务活是大人的事情,小孩子可以不用做。(_)18 . 与人沟通时,未能达成共识,就相互指责。(_)19 . 家庭事务是大人的事情,我们主要的任务是学习。(_)20 . 把朋友告诉自己的小秘密到处说给别人听。(_)21 . 每个班都有自己的优点,每个班都有自己的缺点。(_)22 . 作为小孩子,我们没法对家庭作出自己的贡献。(_)23 . 学校生活对我们成长没那么重要。(_)24 . 班规应该由班主任制定。(_)25 . 幼儿园和小学完全一样。(_)四、连线题26 . 我会连。宣传小组负责音乐准备演出小组设计海报电脑兴趣小组编排舞蹈 文稿小组联欢技术支持音乐小组撰写主持稿五、简答题27 . 怎样关心和体贴家人?28 . 爸爸妈妈说我是他们甜蜜的负担。无论工作多忙多累,他们都非常关心我的成长。你能举例说说吗?29 . 如果你不会做某些家务活,你会向谁学?怎么学呢?六、综合题30 . 为了体验妈妈孕育我们的辛苦,班级将组织一次“体验妈妈五分钟”活动,下面请你为此次活动进行策划。“体验妈妈五分钟”活动策划活动目的(_)活动过程(_)活动结果(_)个人收获(_)第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2

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