2020年二年级道德与法治上册第15课《可亲可敬的家乡人》课时练D卷_第1页
2020年二年级道德与法治上册第15课《可亲可敬的家乡人》课时练D卷_第2页
2020年二年级道德与法治上册第15课《可亲可敬的家乡人》课时练D卷_第3页
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2020年二年级道德与法治上册第15课可亲可敬的家乡人课时练D卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . （ ）的行为是不尊重劳动者的表现。A不乱扔果皮纸屑B随地吐痰C珍惜粮食D及时感谢服务人员提供的帮助二、填空题2 . _是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。随着年龄的增长和知识、经验的增多，我们对一些事情有了自己的_。3 . 社会的良好运转需要不同职业人们的劳动。尽管不同的职业在劳动方式上存在差别，但劳动者之间是（_）。三、判断题4 . 每天放学走过学校大门，我都会和门卫大爷打招呼。（_）5 . 我们可以用自己的实际行动感谢劳动者的劳动。（_）四、简答题6 . 小华每天一大早就可以喝到新鲜的牛奶，你知道这是谁的功劳吗？你想怎样表达自己的感谢呢？7 . 在我们感受各种交通方式带来的便利的同时，我们该记住哪些相关工作人员？五、综合题8 . 生活在我们身边的人，他们是谁呢？带给你怎样的温暖？结合书中内容写一写。（不会的字用拼音代替）第 3 页 共 3 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、
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