2020版五年级道德与法治下册4 我们的公共生活练习卷D卷

2020版五年级道德与法治下册4 我们的公共生活练习卷D卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列做法不正确的是（ ）。A扶老奶奶过马路B在图书馆大声喧哗C在菜市场讨价还价D给灾区捐款捐物2 . 对于公共设施，不正确的做法（ ）A为了节省时间，上洗手间抢着用“残疾人蹲位”B放学后，我们让开盲道，到别处去玩C不在电线杆上贴小纸条、小广告D看见有人想损坏公共设施，上前劝阻3 . 下面的休闲活动哪个是有益的（ ）。A长时间上网B教室里打扑克C学习之余打球D打麻将挣钱4 . 政府为公众提供的公共物品或设备不包括（ ）。A路灯B影院租赁的3D眼镜C公园里的公共座椅D方便残障人士的无障碍通道5 . 下列行为属于爱护公共设施的是（ ）。A在凉亭的柱子上刻字B在公园长椅上又蹦又跳C清理贴在公共汽车站牌上的小广告6 . 随着社会的发展，我们的公共生活越来越丰富。所以我们应该（ ）。A从小事做起，从自身做起，注意自己的言行B根据现有的条件和自己的需求，增加生活的乐趣C随心所欲，满足自己7 . 下面那种行为没有侵犯他人的合法公共权益（ ）。A高速路上从车内抛物B在人行道上摆摊C爱护社区体育设施8 . 下列哪种是遵守社会公德的行为？（ ）A爱护花草树木B破坏公共财产C乱贴小广告D公众场合吸烟9 . 在乘坐地铁时我们可以（ ）。A安静乘车不影响他人B和朋友大声聊天C吃早餐10 . 下列选项中，不属于公共场所的是（ ）。A商场B住宅C影院D医院二、填空题11 . 良好的公共秩序是人们安居乐业的_，是社会稳定和进步的_。12 . 良好的（_）是人们安居乐业的保障，是社会稳定和（_）的基础。13 . 人们在公共生活中表现出的文明程度和_不仅是一个文明社会的反映，也是一个文明国家精神面貌的体现。14 . 人人有权参与公共生活，利用公共资源和公共设施，享受_。15 . 扔一张纸，（_），说一句（_）看起来是不起眼的小事，然而，就是这一点点小事，能折射出（_）、（_）乃至一个国家的（_）程度。16 . 做学习的主人，不同的人有_。17 . 公共电话坏了，打（_）维修。路上的窨井盖坏了，可打（_）报警。路灯坏了，向（_）反映。小区健身器械坏了，找小区（_）维修。三、判断题18 . 公共生活不需要共建，但公共利益需要共享。（_）19 . 过马路的时候虽然红灯亮了，可是路上一辆汽车也没有，我们可以立即过马路。（_）20 . 只要是安全、健康的游戏，就一定不会受到伤害。（_）21 . 看见有人准备在公共汽车站牌上贴广告，我赶紧上前制止。（_）22 . 我们只能无视不遵守公共秩序的人。（_）23 . 不履行义务也要承担法律责任 。（_）24 . 虚假广告会带来更多利润，所以可以大力推广虚假广告。（_）25 . 维护公共秩序，要从规范我们自己的行为做起。（_）26 . 我们总有这样或那样的缺点，这些缺点足以完全否定自己。（_）27 . 文明购物是社会道德的基本要求。（_）四、简答题28 . 下面都是一些违反规则的行为，请你帮他们改正吧！(1)早上小明上学迟到了，到了教室，没敲门就进去了。(2)林林和几个同学在学校的花园里踢足球，踢得很开心。(3)玲玲和妈妈在电影院看电影时大声喧哗。(4)爸爸下班开车回家的时候，遇到红灯总是直接闯过去。(5)军军很调皮，上课的时候经常和其他同学说活，还会在其他同学背上贴纸条。29 . 公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的生活更丰富，便捷，让人们感受到公共生活的美好。如何维护公共利益？30 . 回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事？第 6 页 共 6 页参考答案一、