2019-2020学年四年级道德与法治上册第二单元 为父母分担单元测试卷（II）卷_第1页
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2019-2020学年四年级道德与法治上册第二单元 为父母分担单元测试卷（II）卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题1 . 当大人不让我们做家务的时候，我们要用_大人。2 . 家人之间的相互（_）、相互（_）、相互（_），都是家庭成员对家庭的贡献。3 . 从早到晚，父母总在_，为工作努力，为生活奔波，为我们_。4 . 说服父母让我们做家务的三块魔石是:（_）魔石、（_）魔石、（_）魔石。5 . 我们已经长大了，如果我们能做得_，父母就可以少为我们_。6 . 父母是爱我们的，但他们也有一些_和_让我们不能理解。7 . 父母对子女有_的义务，子女对父母有_的义务。8 . 生活中，我们留心观察、_，尽力关心和帮助家人，让他们多一份_和_，并与他们一起撑起我们的家。9 . 作为家庭中的小成员，我们应该做些_的家务事，减轻大人的负担，学做家务的方式有_、 _，你已经学会做的家务活有_、_，你觉得做家务的好处是 _。10 . 身为家中的_，我自愿承担的家务是_。11 . 社会生活的变化，往往会带动（_）的变化。12 . 陈毅探母的故事告诉我们：要_长辈，永远记住父母的养育之恩。13 . 真诚坦率的沟通可以有效地化解（_），促进（_）。14 . “等一下”“还没完”“明天再做”，这些口头禅是爱_的表现。15 . 作为家庭中的一员，尽管我们能力有限，但是，也可以为家庭事务出_，用自己的_和_为家庭作贡献。16 . 在长辈的眼里，我们永远是（_）的孩子。17 . 合理规划课余生活，要做到_活动与_活动相结合，室内活动与室外活动互补，处理好_学习与_生活间的关系。二、判断题18 . 爸爸妈妈是家庭里的主人，我们年纪太小，只要学习好就行。（_）19 . 我们年龄还小，不用承担家庭责任。（_）20 . 爸爸妈妈下班后，请他们休息一下，帮他们做件力所能及的家务活，学会关心父母。（_）21 . 我和爷爷奶奶住在一起，在外地工作的父母，有空就会回来看我，他们很爱我。 （_）22 . 每天出门，爷爷总说：“路上看车，注意安全！”这唠叨中饱含着爷爷对我的爱。（_）23 . 作为孩子，我们对家庭可以不作贡献。（_）24 . 各不相同的关爱方式，让我们体会到浓浓的亲情。（_）25 . 小华的书桌总是一团乱，妈妈批评他，他也不当回事（_）26 . 妈妈感冒了很难受，真想替妈妈分担一点儿痛苦。（_）27 . 当与长辈意见不一致或发生矛盾的时候,要学会用平和的态度表述自己的想法,努力进行沟通,增进相互之间的理解。（_）三、简答题28 . 小力很想帮家人做家务，但他的家人却以各种理由不让他做。为此，小力感到很苦恼。请你帮他支支招，让他能够说服他的家人。29 . 我们可以为家庭作什么贡献呢？30 . 丹丹为什么觉得惭愧？你觉得自己的爸爸妈妈们辛苦吗？为什么？第 5 页 共 5 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、7、
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