2020届六年级道德与法治下册第2课学会宽容第2课时练习题D卷_第1页
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2020届六年级道德与法治下册第2课学会宽容第2课时练习题D卷_第3页
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2020届六年级道德与法治下册第2课学会宽容第2课时练习题D卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 属于尊重他人表现的有（ ）A给别人起外号B别人问题时，不愿意帮助人，只是说：“自己想”C设身处地谅解别人的小错误D不和成绩差的同学交往2 . 小明不小心弄坏了好朋友心爱的玩具,他应该（ ）。A当作什么事都没发生B称自己弄丢了,不归还玩具C向好朋友道歉,并陪他一起去买一个新的D拒不承认是自己弄坏的3 . 小龙是班里长得最胖的-位男生，有几位同学经常叫他“胖猪”，他心里非常难过，面对同学们的行为，他的做法不正确的是（ ）。A向老师寻求帮助B指出侮辱他的几位同学的错误之处C忍气吞声，假装没听见4 . “千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”这首诗告诉我们（ ）A人生短暂，何必争强B谦让能化解一切矛盾C社会生活需要宽容D人与人之间应该平等相待5 . 在讨论问题的时候,老师要求同学们做到“和而不同”，下列同学的做法符合老师要求的是（ ）。A潇潇不假思索地直接将小组中学习最好的同学的观点作为自己的观点B小兰对问题有自己的看法，同时也不直接否定他人的看法C小倩在其他同学的“说服”下，将自己正确的看法否定后直接抄袭其他同学的看法6 . 在生活中，我们要做到尊重他人，下列做法不正确的是（ ）。A给予他人适当的关注B只尊重比自己成绩好的同学C礼貌对待每个人D尊重身边默默奉献的人二、填空题7 . 生活在充满差异的世界中，学会（_）、（_），是宽容的必修课。8 . 尊重自己包括自尊、（_）、（_）和自我接纳等方面。9 . 被别人尊重让我们感到愉快、满足，充满_。10 . 懂得欣赏别人，不仅表现出自己（_），更重要的是可以从别人身上发现和学到（_），使自己变得（_）。11 . 被人欺负是痛苦的，如果我们不抵抗，欺负可能_，痛苦也会加剧。三、简答题12 . 假如有人不经意把你最喜欢的文具用品摔坏了，你应该怎么做？第 3 页 共 3
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