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文档简介

2019-2020年四年级道德与法治上册第一单元检测卷(II)卷(模拟) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下列能体现班规作用的是( )。我们的课堂学习有序又活跃借阅图书时,我们都会做到爱护图书,看完后放回原位我们的课间活动有趣又安全小刚同学因做错了事真诚地向全班同学道歉ABCD2 . 学校是我们最熟悉的地方,是我们( )的场所。A游乐B打闹C旅游D学习3 . 协商决定班级事务中,关于班级事务提案人说法正确的是( )A班长是班级事务的唯一提案人B每个班级成员都可以作为提案人C班主任指定班委成员是班级事务的提案人4 . 与人合作时不能( )。A责怪埋怨B合理分工C同心协力5 . 友谊总是给我们温暖,让我们感受到真情的存在。下列( )不属于校园的香甜。A明明讨厌新来的同学又土又笨的样子B小宁总是把自己制作的小巧的书签送给我C午餐时,红红给我一个里面是一块儿藕粉糕的小饭盒D她隔三差五变着花样给我带点心,有草莓糊的,冰糖苹果的6 . 下列属于多人游戏的是( )。A唱歌B弹琴C蒙眼画脸谱7 . 班级里( )放拖布、水桶等卫生用品。A图书角B生物角C卫生角8 . 下列是其他班级特点的是( )。A我和班里的小明一起读书B邻班的同学都喜欢阅读,他们的教室里有很多图书C我们班卫生保持得很好9 . 同学相伴时我们不可以( )。A一起学习B开展丰富多彩的活动C打仗尖叫10 . 中国乒乓球队的陪练员都是一批技术全面的优秀运动员。他们甘当陪练的原因是( )。A可以继续留在国家队B以集体利益为重,服从集体需要C可以给教练和队员留下好印象D可以挣到更多的工资二、填空题11 . 我们是班规的制定者,也是班规的守护者,每个人都应该自觉遵守,班规最重要的是重在_。12 . 大家一起制订的班规,是对班集体所有成员的_,每个人都应该自觉_。13 . _是一个班级的_,是班集体的_,代表了一个班的_。14 . 与人沟通,要勇于表达自己的_,_可能失去沟通的机会。15 . 用_的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同。16 . (_)相伴的生活,处处有快乐。17 . 班级建设不仅需要班委(_),也需要班级其他同学发挥(_)精神。我们每个人都要热情参与(_),贡献智慧,发挥特长。这样,班级工作才能开展得有声有色。18 . 记得刚入学时,同学们_。过一段时间,一个团结的_在大家的欢声笑语中诞生了。19 . 宽容是_的重要表现。古人强调要严于律己、_。20 . 班级建设不仅需要_尽职尽责,也需要班级其他同学发挥_精神。三、判断题21 . 我们每个人都生活在一个集体,我们要爱护它、守护它。(_)22 . 性格不同的同学很难成为真正的朋友。(_)23 . 有些表现不好的同学也可以当班委,那样会使他们认识到自己的缺点,以取得进步。(_)24 . 班规是班级共同生活的规则,违反几次也没事。(_)25 . 我和同桌性格不同,跟她在一起很别扭,所以我就不理她。(_)26 . 在决定班级事务时,每个班级成员都享有平等的权利,所以我有权对大家形成的决议持反对意见,甚至不遵守。(_)27 . 小红是我的好朋友,选班委时我要选她。(_)28 . 运动会比赛时,有同学大声喊“漏油”“漏油”。(_)29 . 班级事务投票表决时,只能表示同意或者不同意。(_)30 . 班长享有领导权,班里的事情他一个人说了就算。(_)四、简答题31 . 什么是班规?班规有哪些作用32 . 说一说自己所在的班有什么优点和不足。33 . 日常生活中我们要学会与别人沟通交流,要想达到一个好的效果,我们就要讲究方法,你知道的与人沟通的方法有哪些呢?五、综合题34 . 在为他班喝彩中,有下列三种说法我只为我们班喝彩。我们班在上次运动中输给了2班,我才不会个他们班喝彩。.只要2班的创意节目真的很精彩,我就为他们鼓掌喝彩。问:你如何看待上述想法,你会为他班喝彩吗?为什么?第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、

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