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文档简介
2019年教科版（广州）英语三年级上册 Module 2 Introductions Unit 3练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、情景交际1 . 如果你想动员同学们整理一下你们的班级，应说：（ ）ALet me tidy up our classroom.BLet us tidy up our classroom.CLet us tidy in our classroom.2 . 别人用“How are you?”跟你问好，你会回答：_ （ ）AMy name is Ken.BLets be friends.CIm fine.3 . 你想知道新来的同学叫什么名字，你应该问：（ ）AWhats your name?BHow are you?4 . 别人想知道你的新T恤衫是什么颜色的他会说：（ ）AWhat colour is your new T-shirt?BLook at my new T-shirt.CIts new.5 . 你想知道对方是谁，你可以问：A Whats it?B Who are you?C How are you?二、填空题6 . Heres a Christmas card for _(you).三、排序题7 . 用数字给下列句子排序，使其组成一段完整的对话。（_）OK.（_）How are you, Peter?（_）My names Peter.（_）Hi! I am Mike. Whats your name?（_）Fine. Lets be friends.四、匹配题8 . 看图片，选句子，字母代号填在括号内。（_）1. Look at me! This is my arm.（_）2. I have black eyes.（_）3. Touch your ear.（_）4. Look! This is my foot.（_）5. I have a pen.ABCDE五、字母题9 . 你能写出五个字母那些单词含有字母b，发音b音素。（至少三个）六、连词成句10 . 读一读，连词成句。注意句子的书写格式(10分)1. very, she , music, likes, much (.)_2. a, have, I , friend (.)_3. at, the, look, picture(.)_4. lets, classroom, the, clean(.)_5.desk, in, whats, your (?)_第 5 页 共 5
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