四川省2019-2020学年度六年级下册期中测试道德与法治试卷(2)B卷_第1页
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四川省2019-2020学年度六年级下册期中测试道德与法治试卷(2)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下面( )进行了反思。A吃饭后看电视B写完作业,陪爷爷下楼遛弯C晚饭后,和爸爸聊一天中发生的各种事情,互相出出主意2 . “宰相肚里能撑船”,这句话启示我们在与人交往中要( )。A平等待人B换位思考,与人为善C宽容大度3 . 1972年6月5日,全世界113个国家的代表云集瑞典首都斯德哥尔摩,召开了联合国环境会议,在这个会议中达成了一个共识是( )A人类环境宣言B21世纪议程C里约热内卢环境与发展宣言4 . 我国造成损失比较大的自然灾害是( )。A地震B风雹C低温冷冻5 . 一个人在家时,陌生人上门查煤气,你会( )。A立马开门,这样才有礼貌。B看一看叔叔的长相,再开门。C不给陌生人开门。6 . 下列资源属于不可再生资源的是( )A水B太阳能C煤炭D风7 . 永远飞翔的邱光华机组是在( )中失事的。A1998年抗洪救灾B2008年抗震救灾C训练8 . 古人说:“敬人者,人恒敬之”。苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”由此可见( )自尊的同时还要尊重他人不尊重他人的人,不可能赢得他人的尊重要受人尊重,必须严格要求自己,学会尊重他人自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏ABCD9 . 下列现象不属于自然灾害的是( )。A冰雹砸坏了农田里的西瓜B废水污染了农田C干旱造成农作物产量下降D泥石流造成道路损坏10 . 宽容在生活中的作用不包括( )。A静心B包容C礼让D自私二、填空题11 . _不仅会造成资源破坏,直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种间接损失。甚至可能会影响社会的稳定和_。12 . 反思作为内心活动,是_的一种方式,能帮助我们回顾、分析和_。如果_,则能更好地把握现在和未来。13 . 自古以来,人来就在用自己特有的方式与自然环境_。14 . 我国主要的自然灾害有旱灾、_、洪涝、地震_、_、病虫害等。15 . 谈到尊重,我们往往关注取得一定成就的人,忽视身边_的人。16 . _是全国统一的纳税服务热线,纳税人可以通过拨打热线电话,查询有关税收的法律和政策,咨询如何办理_、发票购领、申报纳税,举报税收违法行为。17 . “己所不欲,勿施于人”的意思是:自己不喜欢的事,不要_。请按照这一说法,填充下题。我不愿意别人欺负我,我也不_。我不愿意_,我也不谈论别人的隐私。18 . “金无足赤,人无完人”,告诉我们别人会犯错误,(_)同样也会犯错误。19 . 由于_、_,_,_,使得地球上的绿色越来越少。20 . 掌握反思的_,可以让我们更好地进行_。三、判断题21 . 当地震发生时,我们要尽快搭乘电梯离开。(_)22 . 我们每一个人都有很多优点,要经常对自己说:“我能行”。(_)23 . 反思很有必要。但在紧张的学习生活中,可以将反思暂时搁置一边。(_)24 . 在人类防御自然灾害过程中,法律也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。(_)25 . 2016年4月22日,175个国家签署了巴黎协定 。(_)26 . 谈到尊重,我们往往关注身边默默无闻的人,忽视取得一定成就的人。(_)27 . 习近平总书记提出的构建人类命运共同体的理念,正是积极承担保护地球责任的体现。(_)28 . 我们要学会接受不同人对同一事物看法的差异。(_)29 . 信守自己的承诺,是尊重自己的表现。(_)30 . 垃圾暴增,仅仅是挤占了我们的生存空间。(_)31 . 遇到有人伤害我们,我们就要“以眼还眼,以牙还牙”。(_)四、简答题32 . 我们总是会发现身边有一些很不宽容的人,事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点,我们该怎么说服他们呢?33 . 请你结合自己的生活经验,谈谈做一个宽容的人有什么好处。34 . 气候变暖带来了哪些灾害?五、综合题35 . 地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处,你知道的人们与自然和谐相处的例子有哪些?(至少列举2例)36 . 昨天,六二班几个同学打起来了,他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏,并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好,笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏,于是这几个同学反唇相讥,讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。六二班同学为什么打架?应该怎样劝服他们?第 7 页 共 7 页参考答案一

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