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文档简介
2020年六年级道德与法治下册第1课学会尊重练习题(II)卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 你赞成以下哪种做法?( )A李天不关心班级事务。B红红每天放学后都帮助别人打扫卫生。C婷婷不希望别的班比自己班优秀。2 . 小龙是班里长得最胖的-位男生,有几位同学经常叫他“胖猪”,他心里非常难过,面对同学们的行为,他的做法不正确的是( )。A向老师寻求帮助B指出侮辱他的几位同学的错误之处C忍气吞声,假装没听见3 . 以下哪位古人是宽容的典范( )。A周瑜B蔺相如C廉颇4 . “己所不欲,勿施于人”这句话的意思是说,自己不愿意做的事情,不要强加给别人。因为( )。只有尊重他人,才能赢得他人的尊重无论做什么事情,首先考虑自己的需要,至于别人的需要则无关紧要不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重超越自负,告别自卑ABCD5 . 在尊重他人的故事分享交流会上,小凯搜集了以下三个故事,其中符合交流会主题的是( )。A小莫因学习成绩差而被拒绝参加学校组织的文艺演出B小威从农村到城里上学,说话和穿着常被同学们议论、嘲讽C小龙在学习、生活上主动帮助、照顾身体上有残疾的同学6 . 丽丽家庭条件不好,她觉得自己低人一等,甚至连话也不敢跟同学说。你觉得丽丽应该( )。A低人一等B不能因家境不好而自卑C换一所学校上学D尽量少和同学来往二、填空题7 . _是友谊的前提,而_他人的习惯就是最基本的。8 . _可以体现尊重。俗话说,“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。9 . _年_月_日,残疾人的合法权益才有了法律保障。10 . 每个人都有自己的尊严和价值,只有_,才会获得别人的尊重。11 . 在交流中,如果总是试图_他人,会给自己和他人制造许多_。三、判断题12 . 面对冒犯和侮辱,我们要宽容对待。(_)13 . 被同学欺负时,我们要大打出手,用拳头保护自己。(_)14 . 原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。(_)15 . 换位思考是解决朋友之间冲突的有效方法之一。(_)16 . 下雨了,小明看到了,把伞主动让给了我。(_)17 . 身边取得一定成就的人值得我们关注,其他人可以忽视。(_)18 . 这么简单的问题你都不懂,我没时间给你讲了,你拿我的答案看吧。(_)19 . 同桌常对错题集上的习题反复揣摩,同类型的题目一般不会再错。(_)四、简答题20 . 与人沟通,要勇于表达自己的意见,合适的表达方法有哪些?21 . 请解释“君子和而不同”的涵义?第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1
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