2020版部编版道德与法治五年级下册4 我们的公共生活练习卷D卷(模拟)

2020版部编版道德与法治五年级下册4 我们的公共生活练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列说法错误的是（ ）。A我们应该共同维护公共利益B只有保障个人的利益才能维护公共利益C人人有权参与公共生活D公共生活中，我们要讲文明，有礼貌2 . 元旦这天真（ ），有各种各样的庆祝活动！A没意思B热闹C冷清3 . 下面不属于为学校环境建设出力的是（ ）。A小军吃完香蕉，把香蕉皮随手一扔B丽丽和同学一起调查校园垃圾问题C看到垃圾桶旁边的垃圾，小红把它捡起来扔进了垃圾桶4 . 下列行为属于爱护公共设施的是（ ）。A在凉亭的柱子上刻字B在公园长椅上又蹦又跳C清理贴在公共汽车站牌上的小广告5 . 对小区的健身器，应该（ ）。A不是自己家的，不用爱惜B不挪动、不破坏C不能玩6 . 下面说法正确的是（ ）。A家务活应让爸爸妈妈干，自己只要学习好就行B干活会影响学习时间，所以不应该干C自己是家庭的一员，干家务是自己的责任，应主动参加一些力所能及的家务劳动7 . 汽车尾部的“红眼睛”叫（ ）。A大灯B刹车灯C倒车灯8 . 在我们生活中，可以通过（ ）途径，判断广告的真假。（1）看产品名气。（2）看广告，也要看产品本身。 （3）听听别人的购买经验。（4）看广告里是否有明星。A（1）（2）（3）B（2）（3）C（2）（3）（4）D（1）（4）二、填空题9 . 社区是我们生活的家园,需要我们 _。10 . 课余生活中，我们的言谈举止应该符合（_）。注意文明礼貌，（_），遵守活动规则，这些都是基本要求。11 . _的保障、_的完善，可以让人们的公共生活更加丰富，便捷，让人们感受到公共生活的美好，并愿意参与到_中。12 . 小区垃圾没人管，我会找_反映情况。13 . 公共生活中，人们的行为是_的。人们更要注意自己的_，展示自己良好的_。14 . 法律保护未成年人的成长。当我们的权利受到侵害时，应该及时将情况告诉_，寻求_人员的帮助，向有关部门寻求保护，运用_维护我们的权利。15 . 生活处处有_。上下公交车我们应该遵循先_后_的规则。三、判断题16 . 有些广告把商品夸得十全十美，但商品质量并不一定好。（_）17 . 做家务只是对爸爸妈妈有好处，对我们自己没有好处。（_）18 . 看见有人准备在公用电话亭身上贴广告，我赶紧上前制止。（_）19 . 我发现：同样的游戏，不同的伙伴，不同的环境，玩的感觉还不一样呢。（_）20 . 我们每个人都应该爱护公共设施，见到破坏公共设施的行为要劝阻。（_）21 . 独自一人在家写作业，这也是公共的一种形式。（_）22 . 广告都是假的，反正我不信。（_）23 . 我们每个人都是独立的个体，公共生活对我们没有意义。（_）24 . 公共秩序需要每个人共同遵守，社会生活才会更和谐。（_）25 . 小丽总是将换下来的鞋子、袜子乱放。（_）四、简答题26 . 私家车停在消防通道上，带来什么严重后果？你认为该怎样做？27 . 公共资源的保障、公共设施的完善，有什么重要意义？五、综合题28 . 社区公用设施或公共场所有关情况调查表。设施或场所作用现状路灯打谷场第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3