二神经调节的基本过程.ppt

必修三,通过神经系统的调节,生物组林海涛,1、神经调节的基本方式:,反射,反射的结构基础:,反射弧,1、感受器,2、传入神经,3、神经中枢,4、传出神经,5、效应器,2、神经元的各部分结构,细胞体,轴突,树突,第2章动物和人体生命活动的调节,第1节通过神经系统的调节,本溪市高级中学生物组林海涛,复习巩固:1、神经调节的基本方式是什么？其结构基础是什么？,2、反射弧包括哪几部分？,反射,反射弧,感受器,传入神经,神经中枢,传出神经,效应器,2、神经元的各部分结构,细胞体,轴突,树突,反射过程,一、兴奋在神经纤维上的传导,实验现象,图1,图4,图2,图3,a,b,a,b,a,b,a,b,刺激,结论：兴奋在神经纤维上以电信号（神经冲动）的形式传导,+,-,+,-,+,+,静息电位,在未收到刺激时，神经纤维处于静息状态。细胞膜两侧的电位表现为外正内负。,外正内负,动作电位,当神经纤维某一部分受到刺激时，这个部分的膜两侧出现暂时性的电位变化，由外正内负变为外负内正。,外负内正,兴奋部位和未兴奋部位之间由于电位差的存在而发生电荷的移动，形成了局部电流。,刺激,4、局部电流方向,膜外：,膜内：,未兴奋部位,兴奋部位,未兴奋部位,兴奋部位,5、兴奋的传导方向：,兴奋,未兴奋,6、传导形式：,神经冲动,（电信号）,在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是（）,思维拓展,结论：,兴奋在神经纤维上的传导是(单、双）向的。,4、局部电流方向,膜外：,膜内：,未兴奋部位,兴奋部位,兴奋部位,未兴奋部位,5、兴奋的传导方向：,兴奋,未兴奋,6、传导形式：,神经冲动,（电信号）,7、兴奋在神经纤维上的传导方向：,双向,二、兴奋在神经元之间的传递,二、兴奋在神经元之间的传递,突触,2、突触,轴突,线粒体,突触小泡,突触间隙,突触前膜,突触后膜,突触小体,突触种类：突触小体树突突触小体细胞体,图二,突触,2、突触,轴突末端突触小体的膜,另一个神经元树突或细胞体的膜,兴奋在神经元之间的传递：,4、传递特点：,单向的,5、兴奋经过突触的传递（信号转换）：,电信号,电信号,化学信号,兴奋的传导(递)小结,1、神经纤维上的传导,2、神经元之间的传递,结构：,单向传递,特点：,突触,传导形式：,特点：,双向传导,形式：,电信号,化学信号,电信号,神经冲动,（电信号）,1、感受器,2、传入神经,3、神经中枢,4、传出神经,5、效应器,兴奋的传导(递)小结,1、神经纤维上的传导,2、神经元之间的传递,结构：,单向传递,特点：,突触,传导形式：,特点：,双向传导,形式：,电信号,化学信号,电信号,神经冲动,（电信号）,能力提升,1、刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给与某种药物后，再刺激同一个神经元，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到突触间隙中神经递质的量与给药之前相同。这是由于该药物（）A.抑制了突触小体中递质的合成B.抑制了突触后膜的功能C.与递质的化学结构完全相同D.抑制了突触前膜递质的释放,能力提升,1、刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给与某种药物后，再刺激同一个神经元，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到突触间隙中神经递质的量与给药之前相同。这是由于该药物（）A.抑制了突触小体中递质的合成B.抑制了突触后膜的功能C.与递质的化学结构完全相同D.抑制了突触前膜递质的释放,B,2、下列关于兴奋传导的叙述，正确的是A.神经纤维局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致B.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位C.突触小体完成“电信号化学信号电信号”的转变D.神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋或抑制,2、下列关于兴奋传导的叙述，正确的是A.神经纤维局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致B.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位C.突触小体完成“电信号化学信号电信号”的转变D.神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋或抑制,D,3、分别刺激下图、四处，不能引起肌肉收缩的是（）ABCD,3、分别刺激下图、四处，不能引起肌肉收缩的是（）ABCD,D,4、-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱（一种神经递质）受体牢固结合；有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性，而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此，-银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是（）A肌肉松弛、肌肉僵直B肌肉僵直、肌肉松弛C肌肉松弛、肌肉松弛D肌肉僵直、肌肉僵直,4、-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱（一种神经递质）受体牢固结合；有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性，而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此，-银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是（）A肌肉松弛、肌肉僵直B肌肉僵直、肌肉松弛C肌肉松弛、肌肉松弛D肌肉僵直、肌肉僵直,A,（1）,（2）,局部,刺激