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表内乘法（一）,乘法的初步认识（1）,南宁市秀田小学恒大新城分校授课教师：罗日娟,比较大小,提出问题时,运算,2、它能把生活变得简单吗？,3、它的好朋友是谁？,1、它有什么神奇之处？,1、同学们，这是哪里？2、藏有什么数学信息呢？3、根据这些信息，你能提出什么数学问题？,数学王国,小飞机里一共有多少人？,33333=15,3,3,3,3,3,6,6,6,6,小火车里一共有多少人？,6666,6,6,过山车里一共有多少人？,2222222=14,有100个座位的过山车里一共有多少人？,2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2,2+2+2+2+2+2+2=14,72=14,27=14,读作：7乘2等于14,读作：2乘7等于14,乘号,（）个（2）,7,比较大小,提出问题时,运算,2+2+2+2+2+2+2=14,72=14,27=14,读作：7乘2等于14,读作：2乘7等于14,乘号,（）个（2）,7,22222222,100个2,乘法算式：1002或2100,超级过山车能坐多少人？能用简单的算式来表达吗？,用乘法算式表示真简便！,理解乘法算式的含义,？,2222222,1002或2100,100乘2表示什么？2表示什么？100表示什么？,100个2,3333315,你能把这些算式写成乘法算式吗？,666624,222222214,72=14,27=14,35=15或53=15,46=24或64=24,5+5+2+6,5+5+1+4,2、它能把生活变得简单吗？,3、它的好朋友是谁？,1、它有什么神奇之处？,据记载，在1631年，英国著名数学家欧德莱认为乘法是加法的一种特殊形式，于是他便把前人所发明的“”转动一下，这样乘号“”也就面世了。乘号“”：既表示了加法与乘法的关系，又表示了相乘的方法。,智力大比拼,第一关：我会读,4312,326,3515,读作：读作：读作：,4乘3等于12,3乘2等于6,3乘5等于15,8,4,44444444,84,48,第二关：我会写,5,7,7,5,3,15,15,3,4
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