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文档简介

,小故事,曹冲称象,解决问题的策略,学习目标,1,2,梳理以前学习过程中的解决问题的策略。,尝试从数学角度运用所学知识和方法寻求解决问题的策略。,列表法,例,笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有6个头；从下面数，有16只脚。鸡、兔各几只？,答：鸡有4只，兔有2只。,图示法,例早晨，小明和小芳同时从家里出发走向学校（如图），小明每分钟走70米，小芳每分钟走60米，经过4分两人在校门口相遇。他们两家相距多少米？,我每分钟走70米,我每分钟走60米,小明家,学校,小芳家,通过图示法，你能很快的列式解决这个问题吗？,倒推法,例,200,240,200,160,你会用算式把计算过程表达出来吗？,+40,-40,假设与替换法,例小明把毫升果汁倒入个小杯和个大杯，正好都倒满。小杯的容量是大杯的。小杯和大杯的容量各是多少毫升？,想：大、小杯容量的倍数关系，小杯替换成大杯后，总杯数变成了（）杯，但容纳的总毫升数不变。,大杯：720（2+1）=240（毫升）,3,解答：6=2（个）,答：大杯容量240毫升，小杯容量80毫升,小杯：240=80（毫升）,转化法,例学校美术组有35人，女生人数是男生人数的。女生有多少人？,女生人数是男生的,女生人数是美术组总人数的,转化,2,3+2,方法一：女生：35=14（人）答：女生有14人。,你还有其他方法解答吗？,2,3+2,转化法的应用,计算中的转化,小数乘法,除数是小数的除法,异分母分数加减法,分数除法,整数乘法,除数是整数的除法,同分母分数加减法,分数乘法,图形中的转化,挑战1、求下面零件模型的体积（单位：厘米）,4,6,8,智力大冲关,挑战1、求下面零件模型的体积（单位：厘米）,4,6,8,4,6,8,挑战1、求下面零件模型的体积（单位：厘米）,242+4=25.12(m),0,挑战2、你能求出下列图形的周长吗？,3.有三堆棋子，每堆60枚。第一堆黑子与第二堆的白子同样多，第三堆
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