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文档简介
走进,信息世界,人教版五年级下册第六单元,信息,不是新冒出来的事物,本来就广泛存在于自然与社会之中。,这几句话给了我们什么信息?,正是依靠太阳东升西落带来的信息确定时间的。,南雁告春,是动物带来了春天的信息,是植物送来了秋天的信息,一叶知秋,古人日出而作、日落而息,获取信息的方式:,学习、听广播、看电视、读书、看报、上网浏览、与亲戚朋友通信,生活中传递信息的生动事例?,认真读“阅读材料1”中的文章,说说古代传递有哪些方式?,古人传递信息的故事,因特网将世界连成一家,神奇的电脑魔术师,网上呼救,把握自己,烽火传信,人力传信,瓶子传信,传递的信息有误,信息传递不及时,信息传递对象不准确,认真读“阅读材料2、3、4”中的文章,说说现代传递有什么特点?,传递的信息量大,信息多样化,传递速度极快,烽火,人传信,漂流瓶,驿差、信鸽,传递的信息量大,信息多样化,传递速度极快,驿差长途跋涉,邮政系统,电报、电话,计算机网络,返回,_小组:“走进信息世界”活动计划小组成员:_,调查后的分析:(1)通过这次调查,我知道信息无处不在,只要稍加留意,就能获得很多信息,对生活有帮助。如妈妈知道了明天天晴,准备洗晒衣服。(2)从家中每个人了解的信息中,可以看出一个人的兴趣爱好和特长。如爸爸喜欢体育和了解国家大事,妈妈关心跟家庭生活有关的信息,我比较注意有趣的信息。(3)我们家的信息主要来自广播、电视和报纸,也有一些是直接看到或听到的,来自网络的信息不多,因为爸爸妈妈都没有上网的习惯,家里也没有装宽带网,上网不方便。,因特网将世界连成一家,网络给我们的生活带来了许多方便,网络给我们带来的方便,网上购物:许多商家进入网络,为顾客提供网上购物服务。通过上网,您便可以坐在家里,在网上采购物品且享受的都是上门服务。网上新闻:你可以通过网络新闻栏目,了解国内外最新的新闻。网上旅游你可以进入各个国家的有关站点,不出家门就可以游览天下名山大川、江海湖泊、名胜古迹。,网上呼救,苏珊是在怎样的情况下呼救的?桑恩又是怎样施救的?,互联网,lin,lio,聊天,zhulij灼痛两肋距离xnzhpng询问地址屏幕,苏珊呼救,六点十分,美国和芬兰取得联系,六点三十分,突然,她旧病复发,双腿剧烈灼痛,不能行走,两肋像被紧紧夹住似的,呼吸困难。此时,整个楼面只有她一个人,距离最近的电话也无法拿到。,-,因为苏珊,,所以她只能通过互联网求救.,-,课堂交流:苏珊当时的紧急情况:“图书馆里一片寂静,这一层只有她一个人。离他最近的电话在外面的走廊上,靠瘸着的腿走到那里是办不到的。”如果你就是苏珊,你能怎么办?如果没有网络,结果会怎么样?,麦克:挺住!我已经打了电话去求助!,苏珊:我不能动,呼吸困难,请帮助我,苏珊。,麦克:,你在什么地方?,苏珊:芬兰。,shn,苏珊:痛!,理清苏珊获救的过程:网上呼救打电话给县政府打电话给救援中心救援人员赶到学校,那里的工作人员一边和芬兰的有关方面联系,一边向麦克询问苏珊的详细地址。,美国,芬兰,一万五千公里,这一次跨越大西洋看似的不可能的救助行动,带给你怎样的启示?,信息传递改变着我们的生活,信息传递是如何影响和改变着我们的生活?,信息传递的错误导致了一个国家的灭亡。,信息的及时传递大大增强了军队的信心。,信息传递方式的进步,不仅可以传递文字信息,还可以传递多媒体信息。,信息传递方式的变化使许多原来不可能的事变成可能。,(阅读材料1-4),网络能造就人才,也能诱使许多对事物辨别能力差的人走向无底深渊。,21世纪是一个网络信息化时代。,家庭中有电脑的人有哪些?,?,父母让不让大家上网?,?,正确认识网络从小养成健康上网的好习惯,1、网络的利,第一、开阔视野,及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息,方便人们生活、学习、工作。,学生上网查资料,多媒体教学,第二、可以上网聊天,倾吐心事,缓解压力;开博客,建论坛,与同学交流;发帖子,上传作品,张扬自己的个性。方便了人们之间的交流。,2、网络的弊,8:00起床8:30吃早饭10:00开始上网聊QQ,小明的星期天,11:00QQ上遇到同学,相约打游戏12:00父母叫吃饭小明不愿意出来下午、,小明的星期天,小明的行为:,长时间上网不休息沉迷网络游戏,聊QQ,长时间上网不休息,X,1、长时间的上网对视力造成严重的影响。主要表现为:眼球酸痛、眼眶疼痛、眼睛有刺痛感、流泪、视物模糊等等症状,严重危害视力!看电脑对视力的伤害是看电视的4倍。2、对身体其他方面的影响容易诱发皮肤病、屏幕脸、鼠标手腕管综合症、颈椎病、脊椎病等等。,长时间的沉迷网络会?,合理的上网时间,每天上网不应当超过两个小时,大家能不能做到?,每一次上网不应超过一个小时,生活小常识减少电脑对眼睛的伤害,保持正确的坐姿:眼睛与屏幕之间应保持50-70厘米的距离,最好采用下视20度的视角.不要长时间持续使用电脑.通常每1小时就需要休息10分钟,在休息时可进行望远或做眼保健操观赏绿色植物有利于放松眼肌肉,点眼药水也能在一定程度上防止眼部干涩,保持眼睛湿润.在使用电脑时应多眨眼,以增加眼内润滑剂和酶的分泌,保持眼睛湿润。5.常洗脸可以减小电脑辐射的伤害,影响学习性格发生变化走向犯罪的道路结束自己的生命,沉迷于网络游戏会?,网络的弊,(1)网络上的内容很多,但有很多不适合未成年人阅读的内容.比如一些暴力的、刺激的网络游戏,虚拟的聊天空间,走近“马强”探究成因,一个真实的故事,马强原来在一所小学读书,学习成绩优秀,身体健康,爱打乒乓球。,自从玩上电脑游戏后,马强无心学习,经常一连几天泡在网吧里。,网络红绿灯,有一次马强连续几天在网吧玩电脑游戏,眼睛突然看不见了,医生说是“暴盲”。,眼睛治好后,马强继续经常长时间泡在网吧里,后来发展到没有钱玩电脑游戏就去偷盗,并参与团伙抢劫,直到最后被抓住。,走近“马强”探究成因,网络红绿灯,不能长时间玩电脑游戏。,据北京市150多位政协委员历时4个月完成的调查报告显示,中小学生上网达到81.3%,有七成学生网民沉湎于网上聊天,有四成多经常光顾色情网站,互联网成为一部分青少年名副其实的“电子海洛因”。,一组触目惊心的数据,你能拒绝诱惑么?,设计者抓住学生的心理,将游戏设计得十分诱人,充满暴力色彩。网络游戏中虚拟的和英雄、美女在鼠标点击操纵下,运用各种武器,逃过各种陷阱和机关,消灭来敌,险象环生、扣人心弦,极富惊险刺激。如果游戏者能过关斩将,既能节省花费,又能获得奖分。游戏软件设计者挖空心思,对获胜者奖分、奖命、甚至奖美女,网吧的危害性,具体事例,北京中学生张某(13岁)、宋某(14岁),父母离异,缺少管教,经常逃学在网吧玩。一次,他们因在北京“蓝极速”网吧中与服务员发生纠纷,为报复而购买汽油于2002年6月16日凌晨二点多纵火。由于“蓝极速”网吧非法经营,半夜里仍有大批学生在网吧玩乐,又无消防设施,共造成24人死亡,13人受伤,死伤者大部份是年约二十岁的学生,约有一半来自北京科技大学。这就是震惊全国的北京“蓝极速”网吧纵火案。,图为凌晨6月16日3点09分拍摄到的火灾场面。由于网吧的窗户安装了铁栅栏,屋内人员无法逃生,2004年3月31日上午9时33分,重庆市某中学三名初一学生,年龄均在14岁左右,在一家尚未办理网吧营业执照的非法经营的网吧连续上网打游戏两、三个通宵后,由于极度疲劳,在返校时竟在铁轨上熟睡,其中两名男生被疾驰而过的火车轧死,另一名男生被火车惊醒侥幸逃命。,4月30日22时,乌鲁木齐财贸学校三年级学生陈海与几名同学到一家名为“银浪”网吧玩“石器时代”网络游戏。玩到5月1日早晨8时许,玩了一个通宵的他,站起来看了看别人的电脑后,又坐下继续玩。8时50分左右,陈海突然脑袋一歪,倒在旁边机位上玩的同学肩膀上,随后人就滑落到地上,呼吸困难,全身瘫软,送到医院急救时,医生发现陈海已全身发紫,瞳孔扩散,心跳消失,血压也已降为零,确认为猝死。医院诊断陈海的死亡原因为“心脏瓣膜脱垂,心脏猝死”。而网吧管理人员昧着良心挣钱,根本上就是在纵容陈海等人不分昼夜地上网,这无异于谋财害命。,安徽省庐江县的罗埠中学,胡彬是这个学校初三(4)班的一名学生,由于无法摆脱网络游戏和魔幻小说的诱惑,这个16岁的少年带着许多遗憾和无奈匆匆地离开了这个世界。,1、摧残身体,危害健康2、扭曲心态,毒害思想3、滋生是非,诱发犯罪4、影响学习,荒废学业5、疏于管理,危及安全,沉迷网吧的危害,1、你曾经有过去网吧的经历吗?能给大家讲讲吗?2、你现在是怎样看待去网吧的?3、周末在家上网吗?一般多长时间?做些什么呢?,实话实说,网络有很多用途,有很多有利的内容,但是我们必须养成良好的上网习惯,正确使用网络,这样才不会让爸爸妈妈误解网络,误解我们!,我们要记住,网络上虽然有用之不完的资源,但也要合理分配好上网、学习、生活的时间,不要只顾在网上流连,应当把上网作为一种学习方式和娱乐方式而不应该沉迷网络。,也就是说,我们还应该从各种不同的途径了解外面的世界,比如看书、看报纸、看电视、听广播等等,还有多出去实践,积极参加校内外的各种活动,增长自己的见识。,全国青少年网络文明公约,要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不欺辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。,利用信息写简单的研究报告,学生作品展示,作品(一),关于本班同学近视情况及原因分析,五.3王倩,大家好,自从升入五年级以后,班里有好多同学都近视了,有几个同学还配上了眼镜。近视到底是怎样形成的呢?怎样预防近视?,问题的提出,调查方法,1、查阅有关资料、书籍2、询问医生3、通过其他多种路径,搜集有关资料。,调查情况和资料,结论,近视的形
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