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文档简介
哥吃的不是面,是寂寞!不要迷恋哥,哥只是个传说!贾君鹏,你妈妈喊你回家吃饭!这事不能说太细。今天偷菜了吗?不差钱。你是哪个单位的?神马都是浮云我爸是李刚蒜泥狠,信息及其特征,任务1:问题探究:什么是信息?,理解信息的事例:1、结绳记事2、烽火告急3、信鸽传书,人类生活离不开信息,烽火告急,信鸽传书,结绳记事,烽火连三月,家书抵万金,不同角度理解的信息的含义,钟义信:信息是事物的运动状态及其状态变化的方式。香农:信息是用来消除不确定性的东西。指的是具有新内容或新知识的消息。维纳:信息就是信息,不是物质,也不是能量,它是区别于物质与能量的第三类物质。通俗的说:信息用语言、文字、数字、符号、图像、声音、情景、表情、状态等方式传递的内容。从广义上说,我们的感觉器官所感受到的就是信息。比如:小孩在笑,有几片树叶在飘落,冰雪融化,草木发芽等等都可以说是信息。,任务1:问题探究:什么是信息?,猜测“感觉剥夺实验”结果,1954年,加拿大麦克吉尔大学的心理学家首先进行了“感觉剥夺”实验:实验中给被试者戴上半透明的护目镜,使其难以产生视觉;用空气调节器发出的单调声音限制其听觉;手臂戴上纸筒套袖和手套,腿脚用夹板固定,限制其触觉。被试单独呆在实验室里,.,几小时后开始感到恐慌,进而产生幻觉在实验室连续呆了三四天后,被试者会产生许多病理心理现象:出现错觉幻觉;注意力涣散,思维迟钝;紧张、焦虑、恐惧等,实验后需数日方能恢复正常。这个实验表明:大脑的发育,人的成长成熟是建立在与外界环境广泛接触基础之上的。只有通过社会化的接触,更多地感受到和外界的联系,人才可能更多地拥有力量,更好地发展。,信息是人类生存和发展的基本条件与基本需求。,某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右的生存实验,具除了身上穿的衣服外,随身只能带三件物品,每件物品不能超过二公斤;第二,队员都是由飞机空降到半径为1000公里原始森林的中心地带,要求在一个月时间内从森林里走出来。物品有:笔记本电脑、钢枪、水、饼干、指南针、打火机、钢刀、火石。问题:队员带哪三件物品合适?请小组讨论给出答案”。,答案:钢刀、火石、指南针,人类要在世界上生存与发展要获取物质、能量、信息三大要素,信息的传播过程,信息发出方,用何载体,以何途径,信息接收方,接收效果及作用,(信源),(信息传递),(信宿),任务2:探究讨论:探讨信息的基本特征,例1:卫星电视呈现精彩节目。例2:销售方案分享。例3:啤酒与尿布。例4:错过的象棋比赛。例5:赤壁之战。,任务2:探究讨论:探讨信息的基本特征,任务2:探究讨论:探讨信息的基本特征,1)信息不能独立存在,需要依附于一定的载体。2)同一个信息可以依附于不同的载体。如:交通信息既可通过信号灯显示,也可以警察的手势来传递;写教案即可以手写,也可以用电脑来写。3)载体形式多样:文字、符号、声音、图形、图像等4)载体的依附性具有可存储、可传递、可转换特点,总结,信息的常见载体:文字、符号、声音、图形、图像。信息的特征:传递性、载体依附性和可处理性、价值相对性、时效性、共享性、真伪性。,谢谢,1、下列不属于信息的是()A光盘报纸B新闻报道C一段天气预报D一个微笑,练习题,2、物质、能量和()是构成世界的三大要素。A.原油B.信息C.煤炭D.水,3、下面不属于信息表现形式的是()A声音B文字C载体D图像,4、人与人之间可以通过语言交流,此时语言是信息的()A载体B时效C价值D传递,5、我们在看电视节目时,可以接收()A声音信息B文字信息C图像信息D以上的三种信息,6、下列关于信息的说法,不正确的是()A二十一世纪是信息社会,信息是发展到二十一世纪才出现的B信息是伴随着
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