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文档简介
常见材料,苏教版小学科学三年级上册第四单元,学习目标1、意识到不同材料有不同性质；2、知道材料有天然的，也有人造的；3、意识到人们为了满足各种需求，在不断研究、发明、生产新材料。,观察指导下面，请大家打开课本，给大家5分钟的时间，请同学们仔细阅读课本41-42页内容，思考以下问题：观察一下我们的教室里都有哪些物品，它们又是由哪些材料制成的呢？我们认识这么多的材料，你能给它们进行分类吗？我们大家穿的鞋子和其他的日常生活用品，看看它们分别是由什么材料做成的？人们为什么要选择这些材料来做这些物品，你知道这些材料是从哪里来的吗？,教室里的物品及制作材料,我们总结整理如下：,教室里的物品及制作材料,木头,纸,金属,塑料,玻璃,纤维,我们周围的常见材料有：木头、纸、金属、塑料、玻璃、纤维等,这些材料直接来自大自然，它们是天然材料。,有的材料不是直接来自大自然，而是由加工处理天然材料，或使天然材料的性质发生变化后制造出来的，它们是人造材料。,浆化成,提炼并制成,与其他矿物质反应而制成,加工制成,天然材料,人造材料,活动记录,我观察的物品,眼镜,天然材料,金属,塑料,
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