人教版数学五年级上册《倒数的认识》课件2_第1页
人教版数学五年级上册《倒数的认识》课件2_第2页
人教版数学五年级上册《倒数的认识》课件2_第3页
人教版数学五年级上册《倒数的认识》课件2_第4页
人教版数学五年级上册《倒数的认识》课件2_第5页
已阅读5页，还剩25页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

,倒数的认识,把下列整数改写成分母是1的假分数,6=,10=,1=,25=,9=,200=,36=,7=,202=,口算下列各题。,例1,=,5,1,5,=,12,12,1,1,1,1,1,你发现了什么？它们有什么共同的地方？,=,=,1,1,乘积是1两个数,的,叫做互为倒数。,你还能很快地说出几个这样的例子吗？,例2,下面哪两个数互为倒数？,（3）的倒数是（）,6,1,0,思考讨论：1和0有没有倒数？倒数是多少？,求一个数的倒数，只要把这个数的分子、分母调换位置。,（0除外）,求倒数的方法：,做一做,说出下列各数的倒数。,练一练1,说出下面哪两个数互为倒数。,练一练2,判断题。,练一练3,求的倒数：。(),的倒数是。(),一个数的倒数一定比这个数小。(),（）,练一练4,将互为倒数的两个数用线连起来。,3,13,6,7,8,13,3,7,6,8,1,25,26,100,1,100,99,59,99,59,25,26,说出下列各数的倒数。,思考,巩固题,一.填空：1.乘积是（）的（）个数（）倒数。2.a和b互为倒数，那a的倒数是（），b的倒数是（）,1,两,互为,b,a,3.求一个数（0除外）的倒数的方法是（）。0.625=1（）和（）互为倒数。,只要把这个,数的分子、分母调换位置,0.625,4.一个真分数的倒数一定是（）数，它（）1，一个除1以外的假分数的倒数一定是一个（）数，它（）1；。,假分,大于,真分,小于,只有当假分数为（）时，它与它的倒数相等；而（）是没有倒数,1,0,5.18的的倒数是（）6.乘9的倒数，积是（）。,3.整数a的倒数是.(),4.得数是1的两个数互为倒数。（）5.任何一个数的倒数都小于它本身。（）,6.真分数的倒数大于1，假分数的倒数小于1。（）+=1，所以和互为倒数。（）,8.任何自然数的倒数都比它本身小。（）9.真分数的倒数都是假分数，假分数的倒数都真分数。（）,10、求一个数（0除外）的倒数只要把分子、分母调换位置。（）,10、乘积是1的两个数互为倒数。（）11、0.4和2.5互为倒数。（）12、是倒数。（）13、因为1的倒数是1，所以0的倒数是0。（）,14、=1，所以、互为倒数。（）15、任何假分数的倒数都是真分数。（）16、9的倒数是()17、真分数的倒数都大于1.（）,同桌之间交流本节学习收获是什么？,乘积是1的两个数叫做互为倒数。,求一个数的倒数，只要把这个数的分子、分母调换位置。,（0除外）,求倒数的方法：,1的倒数是10没有倒数,自然数（0，1除外）的倒数都小于它本身。,学习目标通过小组合作学习，理解倒数的意义
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论