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5.2平面直角坐标系(2),八年级(上册),作者:李元军(新区第一初级中学),初中数学,y,o,-1,2,3,4,5,6,7,8,9,-2,-3,-4,-5,-6,-7,1,1,2,3,4,5,-1,-2,-3,-4,-5,1、在坐标系中画出下列各点A(1,3),B(1,3),C(1,3),D(1,3).,x,.,A,.,B,.,D,.,C,(1,3),(1,3),(1,3),(1,3),-8,-9,2、依次连接A,B,C,D得到什么图形,长方形,y,o,-1,2,3,4,5,6,7,8,9,-2,-3,-4,-5,-6,-7,1,1,2,3,4,5,-1,-2,-3,-4,-5,x,.,A,.,B,.,D,.,C,(1,3),(1,3),(1,3),(1,3),-8,-9,观察所画图形填空,(1)点A(1,3)关于x轴对称的点的坐标为_.,(2)点C(1,3)关于x轴对称的点的坐标为_.,(1,3),(1,3),(1,3),(1,3),横坐标不变,关于x轴对称,纵坐标互为相反数,思考:关于x轴对称两点坐标的关系,(1,3),(1),(2),关于x轴对称,(1,3),横坐标不变,纵坐标互为相反数,点P(a,b)关于x轴对称点的坐标为_.,结论:关于x轴对称两点坐标的关系,(1)横坐标不变,纵坐标互为相反数,(a,b),y,o,-1,2,3,4,5,6,7,8,9,-2,-3,-4,-5,-6,-7,1,1,2,3,4,5,-1,-2,-3,-4,-5,x,.,A,.,B,.,D,.,C,(1,3),(1,3),(1,3),(1,3),-8,-9,观察所画图形填空,(1)点A(1,3)关于y轴对称的点的坐标为_.,(2)点C(1,3)关于y轴对称的点的坐标为_.,(1,3),(1,3),(1,3),(1,3),横坐标互为相反数,关于y轴对称,纵坐标不变,思考:关于y轴对称两点坐标的关系,(1,3),(1),(2),关于y轴对称,(1,3),横坐标互为相反数,纵坐标不变,点P(a,b)关于y轴对称点的坐标为_.,结论:关于y轴对称两点坐标的关系,(1)横坐标互为相反数,纵坐标不变,(a,b),记忆小帮手,(2)点P(a,b)关于y轴对称点的坐标为_.,(a,b),(1)点P(a,b)关于x轴对称点的坐标为_.,(a,b),结论,关于哪个轴对称,哪个坐标就不变,另一个坐标关系互为相反数.,1.(2,6)关于x轴的对称点坐标为_;,3.点A(1,2)关于x轴的对称点是B,点B关于y的对称点是C,则C的坐标是_.,2.(2,6)关于y轴的对称点坐标为_;,基础巩固,4.点A(1,2)关于y轴的对称点是B,点B关于x的对称点是C,则C的坐标是_.,(2,6),(2,6),B(1,2),(1,2),(1,2),B(1,2),7.已知点A(3a,4)与点B(2a5,b)关于x轴对称,则a=_,b=_.,能力提升,5.已知点A(a,3)与点B(5,b)关于x轴对称,则a=_,b=_.,6.已知点A(a,3)与点B(5,b)关于y轴对称,则a=_,b=_.,8.已知点A(3a,4)与点B(2a5,b)关于y轴对称,则a=_,b=_.,5,4,1,4,5,3,5,3,9.已知点A(1,2)与点B(1,2)关于_轴对称,10.已知点A(1,2)与点B(1,2)关于_轴对称,x,y,(1)点A(1,2)向右平移3个单位得到点B的坐标为_.,(4,2),动手操作,结论1:点向右平移m(m0)个单位后坐标的变化,(1)横坐标+m,纵坐标不变,(2)点P(a,b)向右平移m(m0)个单位得到点的坐标为_,(a+m,b),结论2:点向左平移m(m0)个单位后坐标的变化,(1)横坐标-m,纵坐标不变,(2)点P(a,b)向左平移m(m0)个单位得到点的坐标为_,(a-m,b),口诀:左减右加,(1)点(1,2)向上平移2个单位得到点的坐标为_.,(1,4),动手操作,结论3:点向上平移n(n0)个单位后坐标的变化,(1)横坐标不变,纵坐标+n,(2)点P(a,b)向上平移n(n0)个单位得到点的坐标为_,(a,b+n),结论4:点向下平移n(n0)个单位后坐标的变化,(1)横坐标不变,纵坐标-n,(2)点P(a,b)向下平移n(n0)个单位得到点的坐标为_,口诀:上加下减,(a,b-n),(2)点(1,3)向上平移5个单位到点的坐标为_.,(1)点(1,3)向右平移5个单位到点的坐标为_,(4,3),基础巩固,(1,8),(4)点(1,3)向下平移5个单位到点的坐标为_.,(6,3),(3)点(1,3)向左平移5个单位到点的坐标为_.,(1,2),能力提升,(5)点(1,5)向右平移3个单位,再向上平移2个单位得到点的坐标为_.,(6)点(1,5)向右平移3个单位,再向下平移2个单位得到点的坐标为_.,(7)点(1,5)向左平移3个单位,再向上平移2个单位得到点的坐标为_.,(8)点(1,5)向左平移3个单位,再向下平移2个单位得到点的坐标为_.,(4,7),(4,3),(-2,7),(-2,3),y,o,-1,2,3,4,5,6,7,8,9,-2,-3,-4,-5,-6,-7,-8,-9,1,1,2,3,5,-1,-2,-3,-4,-5,x,4,A,B,例1、如图,把线段AB先向右平移7个单位长度,再向上平移2个单位长度,得到AB.(1)试分别写出点A,B,A,B的坐标。,.,.,A(-4,1),.,.,A,B,B(-2,3),A(3,3),B(5,5),y,o,-1,2,3,4,5,6,7,8,9,-2,-3,-4,-5,-6,-7,-8,-9,1,1,2,3,5,-1,-2,-3,-4,-5,x,4,A,B,.,.,A(-4,1),.,.,A,B,B(-2,3),A(3,3),B(5,5),(2)你能说出点A与点A,点B与点B坐标之间的关系,(3)如果点C(m,n)是线段AB上的任意一点,那么当AB平移到AB后,与点C对应的点C的坐标是_,(m7,n2),(4)点的横坐标变化,纵坐标不变,点的位置发生了什么变化?点的纵坐标变化,横坐标不变呢?,变式1、在平面直角坐标系中,已知线段AB的两个端点分别是A(4,1),B(1,1),将线段AB平移后得到线段AB,若A的坐标为(2,2),则B的坐标为_,(-5,4),y,o,-1,2,3,4,5,6,7,8,9,-2,-3,-4,-5,-6,-7,-8,-9,1,1,2,3,4,5,-1,-2,-3,-4,-5,B,C,x,A,.,.,.,讨论:已知点A(3,5)、B(1,0)、C(5,0).,(1)在下面的直角坐标系中画出这三点,画出ABC,y,o,-1,2,3,4,5,6,7,8,9,-2,-3,-4,-5,-6,-7,-8,-9,1,1,2,3,4,5,-1,-2,-3,-4,-5,B,C,讨论:把ABC沿y轴翻折得到ABC,你能写出ABC各顶点的坐标吗?,x,A,A,.,.,.,.,.,.,C,B,A(3,5),B(1,0),C(5,0),.,y,o,-1,2,3,4,5,6,7,8,9,-2,

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