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文档简介

人教版八年级物理上册第三章第三节汽化和液化睢县第一实验学校付林霞,1.教材分析：本节课是人教版八年级物理第三章第三节，通过上两节课的学习，我们知道了温度计的使用，溶化和凝固这两种物态变化。这节课我们学习的主要内容有汽化和液化的知识，沸腾时的现象和沸腾的特点，什么是蒸发和影响蒸发快慢的因素，能用汽化和液化的知识解释一些有关的简单热现象。,2.教学器材：多媒体课件、铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯、水、温度计、火柴、注射器等,复习提问,1.什么叫物态变化？2.什么叫熔化？什么叫凝固？,导入新课,将塑料袋沉入80以上的热水中，塑料袋鼓起来了，酒精变少了。拿出来凉一会儿，看到塑料袋瘪了，有小液滴，小液滴是酒精，因为水没进去。物质从液态变成气态叫做汽化。物质从气态变为液态叫做液化。沸腾和蒸发是汽化的两种形式，我们这节课就来了解汽化和液化的知识。,汽化:物质从液态变为气态的过程,进行新课,液化：物质从气态变为液态的过程,这两种情况有什么异同点？,汽化的两种方式：沸腾和蒸发。,沸腾,在一定温度下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。,探究：水的沸腾,提出问题,水沸腾时有什么特征？,猜想,水沸腾后继续加热，是不是温度会越来越高？,器材：酒精灯、温度计、铁架台石棉网、烧杯、水,沸腾现象,123456789,时间/min,温度/oC,90,92,94,96,98,100,分析实验现象：,沸腾现象和沸腾特点：（1）水沸腾时的现象，气泡在上升的过程中逐渐变大,到水面破裂开，水蒸气进入空气中。（2）沸点：液体沸腾时的温度叫液体沸点。（3）不同的液体沸点不同。（4）沸腾的条件：达到沸点，继续吸热。（5）液体沸腾时继续吸热但温度保持不变。,蒸发：在任何温度下，在液体表面发生的缓慢的汽化现象。,影响液体蒸发快慢的因素,湿衣服如何干的快？,影响蒸发快慢的因素,液体温度液体表面积液体表面上空气的流动,探究：蒸发制冷,把酒精擦在学生的手背上，手背有什么感觉？,你感受过吗？热风干手器,吹风机吹干头发,夏天，用电风扇对人吹风为什么会有凉爽的感觉？,蒸发和沸腾的异同比较,1、液化：物质从气态变为液态的过程。2、液化的两种方式：降低温度、压缩气体体积3、液化放热.,液化,降温,乙醚液化压缩体积,课堂小结,1.汽化：物质从液态变为气态。2.汽化方式：蒸发和沸腾。3.水沸腾时的现象和水沸腾时的特点4.影响蒸发快慢的三个因素5.液化：物质从气态变为液态.6.液化方式：降低温度和压缩体积。,布置作业：,1.试比较蒸发和沸腾的异同点。2.探究“纸锅烧水”,板书设计三汽化和液化,1.汽化:物质从液态变为气态
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