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文档简介
Unit2Letsmakeafruitsalad(Period1),Letssing：fruitsong,Whatfruitcanyousee?,fruit,Whatotherfruitdoyouknow?你还知道哪些水果呢？,Yesorno?,Doyoulikethem?,Letstalk,Aretheyinapark?,Whoarethey?,Whataretheygoingtotalkabout?他们将要谈论些什么呢？,Watchthecartoon,Letsmakeafruitsalad.,Wow!,Trytosay,Listenandtick,(),(),(),(),(),(),(),(),Listentothetapeandtickwhattheyaretalkingabout.听录音，勾出他们谈论的水果。,Readandfind,Readthestory,findoutthefruittheyhave.自读故事，找出他们各自带来的水果。,Ihaveapineapple.,Ihaveamangoandanorange.,Ihavesomegrapes.,Ihavetwoapples.,？,Ihaveamangoandanorange.,Trytosay,Ihaveapineapple.,Trytosay,Trytosay,Trytosay,Hereyouare.,Thanks.,Letsmakeafruitsalad.,Wow!,Trytosay,Trytosay,Lookatourfruitsalad!,Hownice!,Letschant,red,redapples!Doyouhaveanapple?No,No,Idont.Idonthaveanapple!,yellow,yellowbananas!Doyouhaveabanana?Yes,yes,Ido.Ihaveabanana!,你也可以根据课文内容改编小诗哦！,Actitout,加上丰富的表情和动作表演更生动！,Ihave,Doyouhave,Doyouhave?,Letsmake,HappyfruitFamily,Doyoulikethem?,Talkaboutthefruit.和你的伙伴们谈一谈你喜欢或不喜欢的水果吧！,听磁带，有感情地模仿熟读课文并尝试背诵。通过查资料的方式，学习更多课外的
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