化学人教版九年级下册复分解反应的条件.ppt

,学好化学格物致知,走进化学殿堂,感受奇妙世界!,学好化学格物致知,学好化学格物致知,第二课时,第十一单元盐化肥,课题1生活中常见的盐,探究复分解反应发生的条件,目标导航，明确方向,1、分析归纳复分解反应发生的条件；2、能根据复分解反应发生的条件，判断酸、碱、盐之间是否发生反应；,学好化学格物致知,3、能从微观的角度，认识复分解反应发生的实质。,复习回顾，温故知新,1、什么是复分解反应？,学好化学格物致知,氢氧化钠与稀硫酸反应氢氧化铝中和胃酸大理石与稀盐酸反应碳酸钠与稀硫酸反应,2、请写出下列复分解反应的化学方程式。,两种化合物，生成另外两种化合物的反应。,互相交换成分,讨论：上述反应是复分解反应，同时也是前面学过的酸碱中和反应，在中和反应的生成物中，相同的生成物是什么?,学好化学格物致知,2NaOHH2SO4Na2SO42H2O,Al(OH)33HClAlCl33H2O,复习回顾，温故知新,相同的生成物,讨论：上述反应中碳酸钙、碳酸钠等含碳酸根的盐与酸发生复分解反应时，可观察到的共同现象是什么?,学好化学格物致知,CaCO32HClCaCl2CO2H2O,Na2CO3H2SO4Na2SO4CO2H2O,复习回顾，温故知新,共同现象,学好化学格物致知,提出问题，大胆猜想,一、那么复分解反应发生需要什么样的条件吗？,学好化学格物致知,实验探究，分析归纳,探究活动一：向两支分别盛有少量氢氧化钠溶液和氯化钡溶液的试管中滴加硫酸铜溶液，观察现象并填写下表。,CuSO4BaCl2=BaSO4CuCl2,学好化学格物致知,CuSO42NaOH=Cu(OH)2Na2SO4,CuSO4BaCl2=BaSO4CuCl2,讨论：上述两个反应是否属于复分解反应？可观察到共同的现象是什么？,实验探究，分析归纳,生成蓝色沉淀,生成白色沉淀,共同的现象,学好化学格物致知,讨论,讨论,讨论,分析归纳：结合讨论的复分解反应，它们的生成物有什么特点？,实验探究，分析归纳,学好化学格物致知,只有当两种化合物，生成物中有或有或有生成时，复分解反应才可以发生。,互相交换成分,复分解反应发生的条件：,实验探究，分析归纳,学好化学格物致知,二、那么是不是所有的酸、碱、盐之间都能够发生复分解反应呢？如何判断复分解反应是否发生呢？,提出问题，大胆猜想,学好化学格物致知,探究活动二：根据复分解反应发生的条件，并利用书后附录P114所提供的有关酸、碱、盐溶解性的信息，判断稀硫酸与下表中的四种化合物的溶液之间是否能发生反应。,实验探究，分析归纳,学好化学格物致知,学好化学格物致知,学好化学格物致知,探究活动二：根据复分解反应发生的条件，并利用书后附录P114所提供的有关酸、碱、盐溶解性的信息，判断稀硫酸与下表中的四种化合物的溶液之间是否能发生反应。,实验探究，分析归纳,学好化学格物致知,探究活动二：根据复分解反应发生的条件，并利用书后附录P114所提供的有关酸、碱、盐溶解性的信息，判断稀硫酸与下表中的四种化合物的溶液之间是否能发生反应。,实验探究，分析归纳,学好化学格物致知,实验探究，分析归纳,反应,不反应,学好化学格物致知,实验探究，分析归纳,稀硫酸,学好化学格物致知,微观探秘，认识实质,学好化学格物致知,微观探秘，认识实质,Na+,OH-,H+,SO42,实质：,NaOH,H2SO4,H+,Na+,OH-,H2O,H2O,氢氧化钠与稀硫酸反应2NaOHH2SO4Na2SO42H2O,学好化学格物致知,碳酸钾与稀硫酸反应K2CO3H2SO4K2SO4CO2H2O,K2CO3,H2SO4,K+,K+,CO32,SO42,H+,H+,H2O,CO2,实质：,CO32,微观探秘，认识实质,学好化学格物致知,氯化钡与稀硫酸反应BaCl2H2SO4=BaSO42HCl,BaCl2,H2SO4,Ba2,SO42,Cl,Cl,H,H,BaSO4,实质：,微观探秘，认识实质,学好化学格物致知,氯化钠与稀硫酸混合,NaCl,H2SO4,Na,SO42,Cl,H,H,结论：无沉淀、气体、水生成不能发生反应,微观探秘，认识实质,学好化学格物致知,在溶液中，酸、碱、盐所解离出的离子互相交换，生成沉淀或气体或水时，使反应向着离子浓度减小的方向进行。,复分解反应发生的实质：,微观探秘，认识实质,离子数目减小,习题演练，备战中考,1、下列各物质间，不能发生复分解反应的是（）ANa2CO3溶液和CaCl2溶液BKOH溶液和H2SO4溶液CNaOH溶液和KNO3溶液DK2CO3溶液和HCl溶液,学好化学格物致知,C,习题演练，备战中考,2、下图表示在氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸反应的示意图，请写出每种图形代表的离子符号：,学好化学格物致知,H2O,反馈目标，当堂小结,1、分析归纳复分解反应发生的条件；2、能根据复分解反应发生的条件，判断酸、碱、盐之间是否发生反应；3、能从微观的角度，认识复分解反应的实质。,学好化学格物致知,反馈目标，当堂小结,1、分析归纳复分解反应发生的条件；2、能根据复分解反应发生的条件，判断酸、碱、盐之间是否发生反应；3、能从微观的角度，认识复分解反应的实质。,学好化学格物致知,在溶液中，酸、碱、盐所解离出的离子互相交换，生成沉淀或气体或水时，使反应向着离子数目减小的方向进行。,学习指要P61页4题P62页1题、6题、10题,学好化学格物致知,课后作业，巩固考点,习题演练，备战中考,3、下表是部分物质的溶解性表（20），利用表中提供的信息回答下列问题：请写出一个有BaSO4生成的复分解反应的化学方程式：。,学好化学格物致知,反馈目标，当堂小结,1、分析归纳复分解反应发生的条件；2、能根据复分解反应发生的条件，判断酸、碱、盐之间是否发生反应；3、能从微观的角度，认识复分解反应的实质。,学好化学格物致知,反馈目标，当堂小结,1、分析归纳复分解反应发生的条件；2、能根据复分解反应发生的条件，判断酸、碱、盐之间是否发