马承英语语音过关Lesson 6课件.ppt

Lesson6元音字母的长音音素重读开音节,教学目标,理解并掌握重读开音节的概念能够区分重读闭、开音节词能熟读本课单词，并能说出其词义,Revision,五个元音字母的短音音素重读闭音节的构成,在重读音节中，“辅元”结构(辅音字母加一个元音字母结尾)和“元辅e”结构(元音字母加一个辅音字母加不发音的e结尾)，叫开音节。在重读音节中，五个元音字母a,e,i,o,u读长音，即字母名称音。,Look,listenandsay,aeiou,Letschant,开音节，音节开，一元字母在后排，不怕辅音堵后门，还有哑e在门外，5个元音字母读长音，aeiou.,Letsread,MynameisLane.Icannamethesamecake.,name,Lane,same,cake,名字，命名,雷恩,Welikehim.,we,he,she,him,他,Writeonthewhitekite!,kite,white,write,Mikecanridehisbike.,Mike,ride,bike,his,迈克,他的,Gametime,MynameisLane.,Welikehim.,Writeonthewhitekite!,Mikecanridehisbike.,1,2,3,4,5,Icannamethesamecake.,Soundsandspellings,aa,name,aa,face,aa,cake,aa,game,ee,she,ee,he,ee,me,ee,we,ii,bike,ii,hide,ii,wife,ii,ride,ii,nine,ii,hi,ii,Mike,Challengeyourself,g-a-t(e),gate,Aa,l-a-k(e),lake,m-a-d(e),made,t-a-p(e),tape,sh-e,she,Ee,b-e,be,h-e,he,w-e,we,s-i-d(e),side,Ii,h-i-k(e),hike,w-i-n(e),wine,b-i-t(e),bite,Youaresogreat！,Goodbye!,教学目标,复习重读开音节概念，继续学习新单词。要求学生能够自己拼读重读开音节单词。能够理解、会读Enjoyyourself部分的内容。,Letschant,开音节，音节开，一元字母在后排，不怕辅音堵后门，还有哑e在门外，5个元音字母读长音，aeiou.,No!Igohome!,no,go,home,不,走，去,Suecanuseit.,Sue,use,休(女名),使用,No!Igohome!Suecanuseit.,Gametime,Soundsandspellings,oo,go,oo,no,smoke,oo,home,oo,joke,oo,hole,oo,uu,use,uu,tube,uu,mule,Challengeyourself,h-o-p(e),hope,Oo,n-o-t(e),note,r-o-d(e),rode,r-o-p(e),rope,t-u-b(e),tube,Uu,m-u-l(e),mule,c-u-t(e),cute,Youaresogreat！,Dale戴尔(男名),Newwords,skate滑冰,catch抓,rat老鼠,meet遇见,who谁,Whatsyourname?,MynameisDale.,Canyourideabike?,Canyouskate?,Canyoucatcharat?,No.,No.,No.,Oh,good!Imgladtomeetyou.,Ah!Whoareyou?,Sum-up,重读开音节，五个元音字母的长音音素MynameisLane.Icannamethesamecake.