《观潮》优秀课件.ppt

观潮,周密,作者简介,字公谨，号草窗，原籍济南，后迁吴兴（今属浙江）。南宋文学家。宋末曾做过义乌县官等职，宋灭后不再做官，他的诗文都有成就，又能书画。著有武林旧事、草窗词、齐东野语。观潮选自武林旧事，是他进入元朝后所作。,周密,介绍背景,钱塘江观潮，历史悠久，有文献记载的就有两千多年，为宋朝时最盛。现在观潮在浙江海宁，但在宋代，观潮胜地却在临安，就是今天的杭州市。南宋定都临安，每年农历八月十八日都要举行观潮盛典。迎潮前有水军演习，潮到时又有吴地少年弄潮争标表演，当日从宫廷到民间争相观看，万人空巷，十分热闹。,钱塘江潮的成因,钱塘江潮是一大胜景。其成因有：1江口成喇叭形，宽处超过百里，窄处仅十里，涨潮时，巨大的海潮涌向狭窄的江面，自然形成壮观的海潮。2河口有巨大的拦门沙坎，潮水涌进时受阻，高掀上天，前浪受阻，后浪又到，潮水就奔腾咆哮、排山倒海。因此，观钱塘江潮水成了古今盛事。,天下奇观海宁潮钱江涌潮从海宁角度看最为壮观。每年的中秋节前后，海宁潮潮头壁立，波涛汹涌，势如万马奔腾；云移至岸，浪卷轰雷，卷起“千堆雪”。双龙相扑“碰头潮”、白练横江“一线潮”、蛟龙脱锁“回头潮”和月影银涛“夜半潮”吸引着无数来自海内外的观光游客。为此，海宁市在每年中秋节前后，都要举办规模盛大的“观潮节”，现在已成为闻名于世的一大胜景。,简介南宋观潮盛事,杭州在南宋时称临安，是国都。观潮地当时在临安城南，每年农历八月十八日举行观潮盛典。迎潮前有水军演习，潮到时又有吴地少年弄潮争标的表演。当日从宫廷到民间争相观看，万人空巷，十分狂热。,教学目标：1.能熟练地朗读课文。2.掌握文章中常用文言词语，了解文章内容。3.体会文中自然美与风俗民情美相融合的特点,读准字音。,雷霆,tng,书斋,zhi,艨艟,mngchng,倏尔,sh,赁僦,jiln,一舸无迹,g,万仞,rn,罗绮,q,如履平地,l,善泅,qi,泅qi渡,乘骑,j,读准字音,雷霆,tng,杨诚斋,zhi,艨艟,mngchng,倏尔,sh,僦赁,jiln,一舸无迹,g,鲸波万仞,rn,罗绮,q,如履平地,l,善泅,qi,浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。,每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。,吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。,江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，车马塞途，饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容闲也。,浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，,钱塘江潮，是天下雄伟的景象啊,从农历八月十六至八月十八日为最盛。当海潮远远地从入海口涌起的时候，,几乎像一条银线，过了一会儿慢慢逼近，就像玉城雪岭一般连天涌来，,名词，景观,农历十六,代词，指海潮,发。起,几乎,一会儿,表修饰,当的时候,判断句,大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。,声音大得像雷霆万钧，（波涛汹涌澎湃，）震撼天地，激扬、喷薄。,吞没了宇宙、涤荡了太阳，来势极其雄伟豪壮。,杨诚斋的诗：“海涌银为郭，江横玉系腰”描写的就是这种景象。,这,每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。,每年京都临安府长官来到浙江亭教阅水军，数百条战船，,分别排列于江的两岸，一会儿，战船一起演习五阵的阵势，忽而疾驶，忽而腾起，忽而分，忽而合，极尽种种变化。,同时，有在水面上骑马、耍旗、举枪、舞刀的人，（他们）就好像踩在平地上一般。,年,同时,的人,穷尽,战船,倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。,忽然黄色的烟雾四处窜起，人和物一点儿也看不见了，（只听得）传来水爆的轰鸣声，,声音就像山塌了一样。过一会儿烟雾消散水面又恢复了平静，看不到一条船的踪迹。,只剩下被火烧毁的“敌船”，随着波浪流走了。,忽然,被,表修饰,一点点,人和物,去,吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。,几百个善于泅水的吴地健儿，人都披散着头发，身上画着文彩，,手里拿着十幅大彩旗，争先奋勇，逆流迎潮而上，,在万仞高的惊涛骇浪中浮沉，翻腾着身子，变换着各种姿态，,但是旗尾一点也没有被水沾湿，他们凭借这种表演来显示自己（高超）的技能。,动词，画着文彩,表转折，但是,沉浮,表修饰,逆流而上,凭借,这,显示，夸耀,才能,极高的巨浪,江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，车马塞途，饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容间也。,在江岸上下十多里的地方里，满眼都是穿戴华丽的服饰，,路上堵满车马，食物及其他各种东西都比平时价格高出一倍。,租用帐篷的人也很多，即使是一席之地的空间地也不容有。,加倍的高,表并列,即使,高,租用,空隙,以：自既望以至十八日为盛。连词，相当于“而”。以此夸能。介词，凭借。观：观潮。观看（动词）。天下之伟观也。景象（名词）。仅：仅有“敌船”为火所焚。仅仅。仅如银线。几乎，将近。为海涌银为郭当做，作为仅有“敌船”为火所焚被自既望以至十八日为盛是势既而尽奔腾分合五阵之势阵势势极雄豪气势,一词多义,间虽席地不容其间也空闲遂与外人间隔断开，隔开能而旗尾略不沾湿，以此夸能。本领。未复有能与其奇者能够腾既而尽奔腾分合五阵之势腾起腾身百变翻腾,词类活用,穹：形容词用作动词，高。饮食百物皆倍穹常时。文：名词用作动词，画文彩。皆披发文身。观：动词用作名词，指景象。天下之伟观也。骑：动词用作名词，指马。乘骑弄旗标枪舞刀于水面者。标：名词用作动词，树立，举。乘骑弄旗标枪舞刀于水面者。古义:疾驶，腾起。既而尽奔腾分合五阵之势。奔腾今义：跳跃着奔跑。,古今异义,第一段：写钱塘潮的雄伟景象。本段突出了自然的伟力美。第二段：写水军演习的精彩场面。第三段：写弄潮健儿的英姿。第2、3段表现了人的精神美。第四段：写江岸观潮的盛况。,本文的结构层次。,请概括每一段的大意。,海潮盛况,水军演习,吴儿弄潮,观潮盛况,风景画,风俗画,课文赏析,浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。,钱塘江潮，是天下雄伟的景象啊。从农历（八月）十六日到十八日为最盛。当潮水从浙江入海口涌起的时候，（远远看去），几乎像一条银白色的线；随着潮水越来越近，就像玉城雪岭一般连天涌来，声音大得像雷霆万钧，震撼天地，激扬喷薄，吞没宇宙，涤荡太阳，来势极其雄伟豪壮。杨万里的诗中说的“海涌银为郭，江横玉系腰”描写的就是这样的景象啊！,第一段写海潮的雄伟壮观。,这段写什么？,钱塘江,农历十六日,作者是从哪几个方面,按照什么顺序对潮来之状进行描写的？,从形、色、声、势四个方面进行正面描绘，由远及近刻画了海潮的雄伟壮观。,第一段是怎样写海潮的雄伟壮观的景象的？,先用一句概括全文，点明,接着交代海潮最盛的，然后对潮水作描绘，最后用杨诚斋的诗句对上文作形象概括，首句，又为下文作。,“浙江之潮，天下之伟观也”,题旨,时间,正面,呼应,铺垫,银,雪,玉,（色）,（形）,线,城,岭,吞天沃日,翻江倒海图,雷霆,（声）,（势）,仅如银线,玉城雪岭,声如雷霆,吞天沃日,描写角度,修辞方法,形：仅如银线,色：玉城雪岭,声：声如雷霆,势：吞天沃日,比喻,夸张,引用：,把海潮从远方奔涌到眼前的形状、颜色、声势都生动地表现了出来。,渲染潮涌之状,概括上文，呼应首句，增强作者这样写的逼真感和真实性。（进一步描绘了海潮波澜壮阔的气势）,第一句“浙江之潮，天下之伟观也。”在全文中有什么作用？,总起全文,课文赏析,每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。,每年（阴历八月），京都临安府长官来到浙江亭校阅水军，数百条战船分列两岸；然后演习五阵的阵势，忽而疾驶，忽而腾起，忽而分，忽而合，极尽种种变化，同时有在水面上骑马、舞旗、举枪、挥刀的人，好像踩在平地上一样。忽然黄烟四起，人和物一点儿也看不见了，（只听得）传来水爆的轰鸣声，声音如同山塌了一样。（待到）烟雾消散，水面又恢复了平静，看不到一条船的踪迹，只剩下被火烧毁的“敌船”，随着波浪流走了。,第二段写水军演习的精彩场面。,这段写什么？,除开头仍是一句总述，水军演习写得扣人心弦，水军表演的精彩之处表现在哪里？,水军演习的精彩场面,演习船只众多,阵势变化多样,作战技艺娴熟,战斗激烈,声势浩大,撤退迅速,烟消波静,动静相衬的写法,水军操练图,艨艟数百分列两岸,奔腾分合乘弄标舞声如崩山,烟消波静一舸无迹,静,动,静,一场惊心动魄的演习，却结束在“烟消波散”的静景中，这采用的什么写法？采用这种写法有什么作用？,动静结合的写法,水军操练图,艨艟数百分列两岸,奔腾分合乘弄标舞声如崩山,烟消波静一舸无迹,静,动,静,为下文别开生面的另一场水上表演作铺垫,课文赏析,吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。,几百个善于泅水的吴中健儿，披散着头发，身上画着花纹，手里拿着十幅大彩旗，争相奋力逆流迎潮而上，（他们的身影）在万仞高的惊涛骇浪中浮沉，翻腾着身子变换着各种姿态，而旗尾却一点也不被水沾湿，凭借这种（表演）来显示他们（高超）的技能。,第三段写弄潮健儿的英姿,这段写什么？,第三段中哪些句子描写了壮士形象？哪些语句突出了勇士逆潮游泳的高超本领？,壮士形象,披发文身；手持大旗；争先鼓勇；,泳技高超,溯迎而上；腾身百变，而旗尾略不沾湿；,弄潮健儿的英姿,旗尾不湿,以此夸能,文身,披发,溯迎,而上,腾身,百变,吴儿弄潮图,第三自然段用了哪些动词来描写吴中健儿在惊涛骇浪中所作的精彩表演？请摘记出来。,持、,争、,鼓、,溯、迎、,出没、,腾身等动词。,运用了,披、,腾身百变，而旗尾略不沾湿。,你认为第三自然段中哪一句是赞叹弄潮儿本领的？,腾身百变，而旗尾略不沾湿。,你认为第三自然段中哪一句是赞叹弄潮儿本领的？,江岸连绵十多里地，满眼都是华丽的服饰，路上堵满了车马，食物和别的各种东西的价格都比平时加倍的高，租用看棚的人（非常多），中间即使是一席之地的空地也不容有。,江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，车马塞途，饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容闲也。,课文赏析,这段写什么？,第四段写观潮人数之多。,课文是怎样写观潮人数之多的？,观潮人数,之多,十里余间,车马塞途,席地不容间,场面宏大,观众之多,拥挤之极,文章第四段写观潮人众之多与上文写江潮和水上表演有何联系？,观潮人群如此密集，说明江潮和水上表演是多么吸引人心，所以写观潮之盛，是为了从侧面映衬江潮之盛和水上表演之精彩。,观潮盛况图,车马塞途,倍穹常时,席地不容间,十里余间,“珠翠罗绮溢目，车马塞途”，“虽席地不容闲也。”说明了什么？,观潮人群如此密集，说明江潮和水上表演是多么吸引人心，所以写观潮人数之多，是为了从侧面衬托江潮之盛和水上表演之精彩,写观潮的人多，对描写潮水有什么作用？,从侧面说明了“浙江之潮，天下之伟观也。”这句话。,潮来前：人山人海,闷雷滚动,潮来时,形成一道白色城墙,犹如千万匹战马齐头并进,潮去时余韵犹在,雄伟壮观,把课文读一遍，一边读一边想，作者先写什么，再写什么，最后写什么？,潮来之前风平浪静潮来之时奔腾咆哮潮来之后恢复平静,整体感知,文章写了哪些内容？,钱塘江潮的雄伟景象。,水军演习奔腾汾河的宏大场面。,吴中健儿高超的弄潮技巧。,观潮者之多。,全文分为四个自然段，请同学们概括出每一段的大意。,涨潮奇观,水军演习,吴儿弄潮,观潮盛况,风景画,风俗画,观潮,潮来之状,演兵之形,弄潮之势,观潮之盛,正面描写,侧面描写,全文着眼点在上，立足点在上,“潮”,“观”,小结,问题探讨,作者写“观潮”，为什么要写“教阅水军”和吴中健儿弄潮图“？,作者在描写了钱塘江潮的雄伟景象之后，有浓墨重彩描绘水军演习的宏大场面和吴中健儿高超的弄潮技巧，既写了风景，又写了民俗，人借水势，水借人势，人助水势，水助人势，使两者相得益彰，巧妙融合。这样的描写，使自然之美与人文之美相互映衬，使读者如身临其境一般。,本文语言之所以生动而形象，主要在于：,一、能准确地运用动词。如“披发文身”中的“披、文”，“争先鼓勇”中的“争、鼓”等。二、文中善用比喻、夸张等修辞方法。如“玉城雪岭际天而来中，“玉城雪岭”是比喻，“际天则是夸张，“大声如雷霆”用了比喻，“吞天沃日则用夸张，使读者对钱塘江潮的气势如同亲见，感受很深。,说说我最喜欢的一个情节及其原因,酒泉子潘阆lng长忆观潮，满郭人争江上望。来疑沧海尽成空，万面鼓声中。弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿。别来几向梦中看，梦觉尚心寒。,把下面这一首宋词改写成一篇记叙文,1、海宁潮的形成,钱塘江大潮，古人称之为“壮观天无”。它的形成与其独具的自然条件密切相关。其一，因江口呈喇叭形，宽处过百里，窄处仅十里，巨潮被狭窄的江道约束，当然会形成波澜壮阔的涌潮。其二，河口有巨大拦门沙坎，潮水涌进遇到如此巨阻，当然会掀揭天下；前浪遭阻，后浪又上，波赶波，浪叠浪，潮水就会奔腾咆哮，排山倒海般地呼啸而来。,我与海宁潮,有关钱塘潮的名诗句范仲淹：海面雷霆聚，江心瀑布横。杜甫：天地黯惨忽异色，波涛万顷堆琉璃。王在晋：海阔天空浪若雷，钱塘潮涌自天来。刘禹锡：八月涛声吼地来，头高数丈触山回。须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。浪淘沙李白横江词：海神东过恶风回，浪打天门石壁开。浙江八月何如此，涛如连山喷雪来。徐凝观浙江涛：浙江悠悠海西绿，惊涛日夜两翻覆。钱塘郭里看潮人，直至白头看不足。苏轼观