中考政治总复习题型专题二简答题答题方法指导课件.ppt

,第三模块方法指导,题型专题二简答题答题方法指导,F方法指导,简答题是我省中考必考题目，命题角度通常以“是什么”“为什么”“怎么办”等形式出现。答题时主要是将教材知识与题目要求挂钩，根据命题的方向和层次，正确选用书本的相关知识，围绕“是什么”“为什么”“怎么办”的设问角度予以简要回答，切忌长篇大论。解题时要注意以下几个步骤。1.认真审题，准确把握题目内容和答题要求（1）要在认真阅读情景材料（包括漫画、图表等）的基础上，弄清材料包含哪几层意思。有的可能只有一层，有的可能是多层次，然后归纳出各层意思所提示的中心内容（基本观点）。,（2）要明确题目的设问角度，常见的设问有：较直接式提问，常用的设问如：“是什么”（回答时，问什么答什么，依据教材内容直接回答即可）如2015广东省中考简答题：“下列诗句告诉我们，生活中要养成哪些优秀的心理品质”就是从“是什么”的角度进行设问。演绎式提问，常用的设问如：“材料说明了什么道理”或“你从中得到什么启示”等。（回答时，用分析材料分为哪几层意思，然后看看材料的这些意思体现哪些知识点。可以先归纳材料的内容，然后再回顾课本的知识）如2015广东省中考简答题：“上述优秀心理品质对我们的健康成长有什么启示”。,认识式提问，常用的设问如：“如何认识”“请你谈谈对的认识”。回答时，要运用课本知识从“是什么”“为什么”和“怎么办”几个角度全面地进行回答。一般要结合材料分三段回答：第一段回答“是什么”（即这材料说明了什么？必须用思想品德课本的含义、概念、观点作答）；第二段回答“为什么”（即从思想品德课本中寻找这观点的概念、原因、意义、作用等）；第三段回答“怎么办”（即从课本的观点的原因逐一提出公民、中学生或国家等该怎么做的方法、途径）。,2.回归教材，寻找课本知识与题目的结合点审过材料与设问之后，关键的一步是要回归教材，抓住从记忆中搜索的那些与材料、设问相关的基础知识，及其结合点，进而作出取舍。我们在解题时必须以教材知识为依据，确定知识范围。事实证明，那些脱离教材的盲目判断，以及东拉西扯，高谈阔论等均为应考之大忌。回归教材，就是要以试题反映出的问题为中心向教材联系，找出解答试题的“知识点”。,3.精确地组织答案，用课本的知识简明扼要回答问题答案要有教材观点、还可以摘录题目的重点材料、要结合当前的时政热点、要结合题目、回归题目，有时还要表明自己在这个问题上的态度(怎么做)。不少学生答题只是答课本的知识、观点，只字不提材料，这是不可取的。,【例1】（2017广东）材料：第十二届全国人大第五次会议通过了中华人民共和国民法总则，下表是该法律的两条：(1)以上法律条文分别维护了哪些中华传统美德？(2)青少年应如何践行这些中华传统美德？,L例题分析,点拨：认真审题，准确把握题目内容和答题要求。要认真阅读表格的内容，要明确题目的设问角度，明确答题方向。题目要求考生回答“以上法律条文分别维护了哪些中华传统美德”以及“青少年应如何践行这些中华传统美德”。因此考生一定要理解好法律条文中能够体现的中华传统美德，只要明确这个关键的内容，问题就能够迎刃而解。回归教材，寻找课本知识与题目的结合点，推导出应该运用教材中的哪些知识回答问题。【参考答案】（1）孝敬父母；见义勇为等。（2）孝敬父母要积极行动起来，从小事做起，对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分的要求。见义勇为要做到无私奉献、敢于担当，自觉承认和改正错误，主动帮助老弱病残，拾金不昧，积极承担社会责任等。,【例2】（2016广东）背景材料：某校校园网上转载了下列漫画，要求同学们就漫画中所反映的问题、产生的主要原因及其解决办法等开展网上讨论，大家参与热烈。如果你们班有漫画中类似的同学，你会怎样帮助她？,点拨：认真审题，准确把握题目内容和答题要求。要认真阅读情景材料（漫画），注意漫画中人物的形象和语言，悟出漫画的真正寓意。要明确题目的设问角度，明确答题方向。题目要求考生根据“漫画中所反映的问题、产生的主要原因及其解决办法”，在运用所学知识，谈谈如何帮助有类似情况的同学。回归教材，寻找课本知识与题目的结合点。通过题目漫画中人物的形象和语言，推导出应该运用教材中的哪些知识回答问题。【参考答案】做到理解、尊重她，主动真诚与她交往。劝告：要积极主动与老师和父母沟通，听取他们的建议和意见；正确地认识自己，悦纳自己，正确对待同学的评价；珍惜受教育的权利。,【例3】（2015广东）（1）下列诗句告诉我们，生活中要养成哪些优秀的心理品质？（2）上述优秀心理品质对我们的健康成长有什么启示？,点拨：试题引用“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男”，“咬定青山不放松，立根原在破岩中”两个诗句，要求考生回答这两个诗句体现的优秀心理品质，以及这些优秀心理品质对青少年健康成长的启示。考生一定必须理解好材料的意思和设问的要求。材料中“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男”，“咬定青山不放松，立根原在破岩中”两个诗句究竟表达的是什么意思，考生必须明确。然后题目设问的要求是“下列诗句告诉我们，生活中要养成哪些优秀的心理品质”和“上述优秀心理品质对我们的健康成长有什么启示”，考生必须抓住“哪些优秀心理品质”和“什么启示”回归教材，运用相应的知识回答。【参考答案】（1）耐挫的心理承受力。坚强的意志。（2）树立正确的人生目标，勇于承担责任。客观分析挫折和逆境，寻找有效应对挫折的方法，学会自我疏导。主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，增强耐挫能力。提高心理承受力，形成勇于克服困难、开拓进取的优良品质；形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。,【例4】（2015广东）背景材料：在大型青春励志生活类角色互换纪实节目变形计之“少年少年”中，讲述了一个家住贵州山区的十四岁留守儿童梁训：父母长期在外打工，他一个人独自生活。每天，他除了干农活外，还要上山砍柴、打水、喂猪和学习。可他从不怨天尤人，对生活和学习充满了热情。（1）材料体现梁训具有哪些优秀品质?（2）请简要回答，青少年培养这些品质有什么意义?,点拨：认真审题，准确把握题目内容和答题要求。题目通过一个叫梁训的山区孩子的生活经历为背景，围绕“是什么”和“为什么”进行命题。审题时一定要抓住“他一个人独自生活，除了干农活外，还要上山砍柴、打水、喂猪和学习。可他从不怨天尤人，对生活和学习充满了热情”的内容。题目设问的是“材料体现梁训具有哪些优秀品质”属于“是什么”的要求；“青少年培养这些品质有什么意义”属于“为什么”的要求。答题时一定要突出题目要求，按要求去回答。【参考答案】（1）材料体现梁训具有自立、自强等优秀品质。（2）自立有利于锻炼我们的生活能力，培养良好的道德品质；有利于我们增强自信，成为一个对自己、对他人、对社会负责的人。自强是进取的动力，是通向成功的阶梯。自强是我们实现人生价值的必备品质，是我们健康成长、努力学习、成就事业的强大动力。,【例5】根据右图漫画，回答下列问题。（1）漫画反映了政府维护公民的哪些权利?（2）中学生在行使这些权利时要注意什么？点拨：认真审题，准确把握题目内容和答题要求。题目是一幅漫画，我们必须通过漫画中的有关信息，明确题目的要求。漫画的主体是公民在政府网站上反映问题，将漫画的内容与设问结合起来，再结合课本知识，我们就能够明确公民通过政府网站反映问题是“政府维护公民知情权、参与权、建议权和监督权等政治权利”了。在明确第一个问题之后，我们就能够轻松回答出公民在行使政治权利是应该注意什么了。【参考答案】（1）漫画反映了政府维护公民的知情权、参与权、建议权和监督权等政治权利。（2）依照宪法和法律行使权利，不得损害国家的、集体的、社会的利益；尊重他人的权利；采取合法的方式行使权利。要有序参与，出于公心、实事求是、理智行事，不可妨碍公务。,1.八年级（1）班同学们在“法治进课堂”活动中，学习了未成年人保护法和宪法的相关内容。内容一：父母或者其他监护人应当正确履行监护职责，抚养教育未成年人。内容二：对违法犯罪的未成年人，应当依法从轻、减轻或者免除处罚。内容三：中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。（1）内容一和内容二分别体现了对未成年人哪方面的保护？,X训练提高,家庭保护；司法保护。,（2）生活在法治国家里，公民应该怎样做？,生活在法治国家里，我们要自觉弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治观念，学宪法、遵宪法、守宪法、用宪法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。,2.材料一：2016年1月到11月，全国检察机关共批准逮捕未成年犯罪嫌疑人26865人，起诉40034人。这些未成年人违法犯罪的原因包括“家庭教育不当”“不良交友”“法治观念淡漠”“学校教育的缺陷”等。材料二：下表是近年某地法院判处未成年人罪犯文化程度情况。（1）材料一、材料二主要说明什么问题？,说明我国未成年人犯罪年龄趋于低龄化，“家庭教育不当”“不良交友”“法治观念淡漠”“学校教育的缺陷”是其犯罪的主要原因。,（2）针对上以上材料反映的问题，你有哪些好的建议？（不少于三点）,努力学好科学文化知识，自觉履行受教育的义务，完成九年义务教育的学习任务，提高自身文化素质。提高自我保护意识和能力，从小树立法律意识，遵纪守法，做一个知法、守法、护法的好公民。主动接受思想道德和法治教育，提高思想道德素质和法律意识。重视道德修养，自觉遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然。,3.2016年11月30日，中国文学艺术界联合会第十次全国代表大会、中国作家协会第九次全国代表大会在北京人民大会堂开幕。习近平主席强调，文运同国运相牵，文脉同国脉相连。实现中华民族伟大复兴，需要物质文明极大发展，也需要精神文明极大发展。中华民族生生不息绵延发展、饱受挫折又不断浴火重生，都离不开中华文化的有力支撑。谈谈你如何理解习近平主席强调的“文运同国运相牵，文脉同国脉相连”。,习主席这句话强调了文化发展对国家的重要性。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。大力发展社会主义文化，有利于解决社会主要矛盾，满足人民不断增长的文化需要。有利于建设社会主义文化强国，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。发展社会主义先进文化，有利于提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民；等等。,4.观察漫画，简要回答。（1）图一和图二中的行为人被罚的共同原因是什么？从权利与义务关系的角度对图一中的行为人提出劝诫。,违法。在我国，公民的权利和义务具有一致性（或每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体）；作为司机，既享有驾驶机动车的权利，也有遵守交通法规的义务。,（1）图一和图二中的行为人被罚的共同原因是什么？从权利与义务关系的角度对图一中的行为人提出劝诫。,（2）图二中的行为人应增强哪些意识来提高自己的文明素质？,法律意识；规则意识；责任意识；公德意识；生命意识；安全意识等。,5.阅读下列材料，回答问题。材料一：小李和小谢从小就自由散漫，喜欢打架、骂人，现在已是某中学16岁的在校生。一天下午，两人因琐事发生争吵，并约定地点“较量较量”。随后不久，双方各自纠结了10多个人，在约定地点持械殴斗，造成多人受伤。接到群众报案后，警方迅速采取行动。小李、小谢两人因涉嫌聚众斗殴罪被依法逮捕。材料二：如图，漫画落脚点。,（1）材料一中小李、小谢二人前后的表现分别属于什么行为？为什么？,二人小时候打架、骂人的行为属于一般的不良行为。因为这种行为对他人和社会有一定危害，但不够成刑事处罚。二人现在作为年满16岁的中学生“约架”斗殴的行为属于犯罪行为。因为这种行为严重危害社会、直接违反刑法规定，要受刑法处罚。,（2）结合材料一，谈谈材料二给你什么启示？,在生活中，我们要做到：遵纪守法，法律所禁止的坚决不做，法律所提倡的努力去做，并学会用法律来维护自己的合法权益；从小养成良好的行为习惯，让法律伴随我们健康成长（遵循法律而生活）。,6.阅读下列材料，回答问题。（1）宪法第五十四条、国家安全法第一条分别体现了法律具有什么作用？,宪法第五十四条体现了法律具有规范作用；国家安全法第一条体现了法律具有保护作用。,（2）公民应该怎样履行维护国家安全的义务？,要有高度的维护祖国安全的责任感；树立保守国家秘密的意识；发现危害国家安全的行为，应及时向有关机关报告。,（3）材料表明宪法和普通法律之间存在什么样的关系？,宪法在法律体系中具有最高的法律地位和法律效力；宪法是其他法律的立法基础和立法依据。宪法为母法，普通法律为子法；宪法与普通法律相比，具有最高的法律效力，普通法律、行政法规的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背，否则，就会因违宪而无效。,7.2016年12月12日，第一届全国文明家庭表彰大会在北京举行。300户全国文明家庭的故事传递着家的温暖，彰显着文明的力量有这样一个文明家庭：20多年来，全家人省吃俭用，共出资360余万元，资助389位孤儿贫困生、37位残疾孤儿和47位孤寡老人，并救助了15为残疾患者，践行着热心助人的良好家风。他们的善举，得到人们的赞扬。（1）根据新闻材料，完成表格中相关内容的填写。,社会主义精神文明,友善,（2）请从承担责任的角度，对上述新闻材料进行简要点评。,全国文明家庭评选活动，有利于社会主义家庭文明新风尚的形成；文明家庭的善举践行了社会主义