《分数之外的收获》课件 (1).ppt

分数以外的收获,因为一身好功夫,因为真拼真干得以走向世界,受人推崇,主演红番区，警察故事，霹雳火等。,是曼联队的核心球员，很帅很酷，在英国，首相的知名度也没他高，他不断变换的发型，衣着打扮领导着时尚。,读中学时他是电脑迷，为创业，他从哈佛大学退学，有着一张娃娃脸的他如今成了世界软件业头号人物。,他是有史以来中国田径界出国参赛次数最多的运动员2003年，当选“中国十佳运动员”2004年雅典奥运会获得中国男选手在奥运会上夺得的第一枚田径金牌。,她们是来自台湾的美少女，三个可爱活泼的女孩汇聚一堂，自然精彩无限，无论是她们的歌曲还是她们本身都给人一种清新、阳光的感觉，青春的气息昭然若揭。,1、分数之外的成绩,自己和老师、同学、父母、邻居对自己一个学期的各方面的表现进行评价。找出自己的成绩和不足。（评价标准为：优、良、中、合格、不合格）,素质,成绩,评价人,请你对以上各个结论逐一进行分析，发表自己的看法和态度。以发扬优点，弥补不足，不断进步。（5分钟时间完成，并提问）,自己的事自己干,滴自己的汗，吃自己饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！-陶行知,2、一分耕耘，一分收获,我来说一说,给自己本学期一个评价,欣赏的方面:有待改善的方面:不太满意的方面:,他评,请班里一位自己的好朋友谈谈他（或她）对你本学期的看法,是否与你自评相同?,当局者迷，旁观者清，周围人对自己的态度和评价，能帮助我们认识、了解自己。,请你说一说,我们每个人都是独特的，每个人都有自己的成绩，都有自己的不足。我们要坦然地面对差别，发扬长处，弥补不足。,1、一个学期下来，我们在分数之外还有哪些收获？答：（1）我们在身体、心理和其它各个方面，都有了不同程度的成长和发展。（2）我们有广阔的生活空间，有丰富多彩的实践活动；（3）在德智体美各个方面，在学校生活、家庭生活和社会生活中我们都有不少的收获。,2、我们为什么会有这些收获？答：老师的教诲、父母的关爱、同学的帮助、朋友的鼓励，还有自己的汗水等等，这些成就了我们各方面的发展。,3、哪些因素影响着我们的发展？最终的决定因素是什么？为什么？答：（1）家庭环境、学校条件、老师的教导、自身的天赋和机遇，都在影响着我们的成长和发展。成绩的高低、收获的多少，最终取决于我们所付出的辛劳和努力。勤奋是事业成功的基础。每个人都有自己的理想，但不付出艰苦的劳动，美好的理想只能是虚无缥缈的空中楼阁。,小结：,1、我们每个人都是独特的，每个人都有自己的成绩，都有自己的不足。我们要坦然面对差别，发扬长处，弥补不足。2、一分耕耘，一分收获。3、龟兔赛跑的故事说明，到达理想彼岸的唯一途径是：认准目标，一直往前走！,分数之外的收获测试题,一、单项选择题（15个）观察漫画师生同“命”连，回答12题。1.漫画给我们的启示是（）A.成绩的高低，关键在于有没有好的老师B.只有通过分数才能考察学生的能力C.要注重学生全面发展D.分数是师生共同的追求,3.“不登高山，不知山之高也。不临深渊，不知地之厚也。”这句话的寓意是（）A.要知道天有多高，就必须登上高山去测量B.要知道地有多厚，就必须亲自到深渊去勘探C.要取得好的学习成绩，就必须亲自实践、探索世界奥秘D.要了解世界奥秘就要学好理论知识,4.乒乓球界“维纳斯”独臂少女帕蒂卡：19岁的波兰残臂少女纳塔莉亚帕蒂卡创造了历史她是首个同时参加奥运会和残奥会的乒乓球选手。坚强的帕蒂卡说，她没什么可遗憾的：“参加奥运会是我的梦想，如今梦想已经成为现实。”达到理想彼岸的唯一途径是（）A.勤奋、努力B.诚实刻苦C.认准目标，一直往前走D.要树立远大理想,5.“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。”爱迪生这句话的意思是（）A.天才靠智慧B.天才靠勤奋C.天才是天生的，后天不可早就D.只要有灵感，稍加勤奋也可称为天才,6.2008年9月12日北京残奥会上，李端夺得两枚金牌，并打破这两个项目的世界纪录。李端，一位在健全人体育和残疾人体育两个领域都卓有成就的运动员，他以不屈不挠的性格和坚韧不拔的毅力，诠释了“战士”这一神圣名词的深刻内涵，同时深刻的印证了“一份耕耘，一分收获”的道理。李端的经历给我们的启示是()一份耕耘，一份收获，收获的多少取决于我们所付出的辛劳和努力每个人都要为自己的理想付出艰苦的努力要想成功需要有悲惨的经历勤奋是一切事业成功的基础A.B.C.D.,二、简答题（3个）1.2008年度诺贝尔化学奖获得者，美国华裔科学家钱永健在此前已获得无数有“含金量”的专业奖项，其中包括2004年获得的有“诺贝尔指针”之称的沃尔夫医学奖。此外，他还拥有不少于60项的美国专利发明。他的成功的取得，是与他的付出是分不开的。进入初中快一学期了，转眼到了收获的季节，盘点一下自己的收获。,2.2008年11月10日，人民网载文报道：天津市教委近日颁布了关于停止对初中毕业生中部分特长生加分的通知，决定调整初中毕业生加分政策：从2009年起，停止对初中毕业生中体育类、艺术类、科技类、学科类特长生的加分。为此，天津市出台了天津市初中毕业生综合素质评价实施方案，将学生初中学段德、智、体、美等诸方面表现以及受到的各类奖励情况等全部记入初中学生成长记录。这一记录作为学生综合素质评价的重要内容，在高中阶段招生录取过程中，通过电子档案的形式提供给招生部门，以便全面衡量择优录取。阅读以上材料，谈一下对我们有何启示？,3.2008年北京奥运会上的八金得主菲尔普斯，被队友们戏称为“启明星”。他说：“我知道没有人比我训练更刻苦。”他一直以来都坚持早上5点钟起床训练的习惯，每天游的距离多达12英里