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文档简介

猜谜语,一块木板四条腿，累了可以靠着背。只要大家爱护它，相信一定能猜对。,谜底：椅子,公共设施,为大家服务，又需要我们小朋友共同爱护的公共物品，就叫做公共设施。,义务教育教科书道德与法治二年级上册,13好好爱护它,执教者田禾翠,举例说明公共设施有哪些作用？,我当小法官，判断对和错。,我当小法官，判断对和错。,我当小法官，判断对和错。,我当小法官，判断对和错。,我当小法官，判断对和错。,我当小法官，判断对和错。,我当小法官，判断对和错。,我当小法官，判断对和错。,好好爱护它小朋友，爱公物，公物方便你我他。课桌椅，轻轻放，爱护它们不乱画。爱护黑板和其他，学校就是我的家。路两旁，垃圾箱，风吹日晒不怕脏。路灯路牌和井盖，它为我们帮大忙。安全出行很方便，爱护他们理应当。公园里，放眼看，公共设施慢慢谈。单杠双杆和秋千，锻炼身体保康健。长椅石凳和凉亭，既能休息又美观。公共设施为大家，小朋友们都爱它。一砖一墙都爱护，说到做到人人夸。说到做到人人夸。,作业：为你身边的公共设施做一个宣传牌。,爱护公共设施宣传标语：1、愿绿色天天与我们相伴。2、爱护公物，人人有责，不可破坏，你我谨记。3、爱护公共设施，提高自我修养。4、人人有颗公德心，爱护公物人人赞。,感谢指导！,1、不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳，不在门厅走廊、楼道及室内疯打嬉闹。2、关门窗时要小心，以防打碎玻璃，不准用脚踢门，要爱护门锁，做到人走关窗锁门。3、节约用电，不随便开拉电灯，做到人走灯灭;不浪费自来水和开水，水龙头用完后立即关好。4、班内的卫生工具要爱护，使用后放回原处，不乱拿别班卫生工具借用的工具用完要及时送还。5、要爱护班级财产，搞好卫生。6、爱护黑板报的字画。7、爱护好教室仪器设备。8、爱护、保护好图书、画报、杂志等，不在书报上乱写乱画，更不准将书刊上的页撕下。9、爱护草坪、花坛、树木，做到不踩、不攀、
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