化学人教版九年级上册课题1 燃烧与灭火.ppt_第1页
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文档简介

奥运圣火从其发祥地希腊传遍全世界的五大洲。,运载神州七号的火箭顺利升空,快乐的篝火晚会,燃烧和灭火,山城一中张新春,九年级化学第七单元第一节,学习目标1.认识燃烧的条件和灭火的原理2.知道防火和自救的常识,培养自护自救的能力,燃烧条件的探究,铁丝燃烧,硫粉燃烧,镁条燃烧,剧烈燃烧、发出白光,放出热量,生成白色固体,剧烈燃烧、火星四射,放出热量,生成黑色固体,剧烈燃烧、发出蓝紫色火焰,放出热量,生成有刺激气味气体,燃烧有哪些共同特征?,温故知新:,发光,放热,剧烈,氧化反应,燃烧定义:可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应,【提出问题】:燃烧是生活中常见的现象,那么,物质燃烧究竟需要满足什么条件呢?【猜想与假设】:,猜想1:需要可燃物;猜想2:可燃物需要和氧气接触;猜想3:可燃物需要达到一定的温度。,(一)提出问题进行猜想,(二)实验探究得出结论,根据学生猜想确定实验探究方案(分三大组),可燃物,温度,氧气,燃烧的条件,可燃物温度氧气,可燃物温度,可燃物氧气,燃烧需要氧气,燃烧需要温度,可燃物温度氧气,我会分析,可燃物燃烧时,都需要一个最低温度,也就是着火点。,着火点是物质的一种固有属性,不同物质的着火点是不同的。,1.只有可燃物,它会燃烧吗?2.可燃物的温度达到着火点,没有与氧气接触,它会燃烧吗?3.可燃物与氧气接触,温度没有达到着火点,它会燃烧吗?,思考,结论:燃烧的三个条件,三者必须同时具备缺一不可,燃烧的使用,火带给人类光明和温暖!,火也给人类带来灾难和痛苦!,1.联系生活思考问题做完饭后,你怎样将气炉熄灭?油锅着火了,怎么熄灭?家具厂发生火灾又如何扑灭呢?,灭火原理的探究,“盖”、“沙子”、“罩”、“喷CO2”.“吹”、“水”“剪断蜡烛”,使可燃物与氧气隔离,降低温度至着火点以下,(2).交流讨论得出结论,清除可燃物,你能用一句话归纳出灭火与燃烧条件之间的关系吗?,灭火就是,破坏燃烧的条件,请用“燃烧和灭火”的化学知识解释下面的成语?,【游戏问答-比比谁的语文功底高】,三、随堂反馈,釜底抽薪,北齐魏收为侯景判移梁朝闻:“抽薪止沸,剪草除根。”比喻从根本上解决问题。,答案:采用隔断可燃物的方法来灭火,火上浇油,比喻使人更加愤怒或使情况更加严重,答案:增加可燃物,使燃烧更加剧烈,煽风点火,比喻鼓动别人做某种事,答案:为燃烧提供充足的氧气,抱薪救火,出处史记魏世家:“譬犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”,比喻用错误的方法去消除灾祸,结果使灾祸反而扩大。,答案:增加可燃物,使燃烧更加剧烈,杯水车薪,用一杯水去救一车着了火的柴,比喻无济于事,答案:不能使可燃物的温度降到着火点以下,知识拓展,1、为什么篝火中的木材要架空?,2、当你来到一个陌生的场所(比如酒店、商场、宾馆),为防范火灾,你应注意哪些事项?万一火灾发生,你又该采取哪些救护措施?,火灾逃生,燃烧的条件1.需要可燃物2.与氧气充分接触3.温度达到着火点,课堂小结与回顾:,灭火的原理,1.隔离可燃物,2.隔绝氧气,3.降温至着火点下,(其中之一),(缺一不可),对立与统一,1.对下列词语的有关化学原理解释不合理的是()A.风助火威:为燃料提供足够的氧气B.釜底抽薪:燃烧需要可燃物C.钻木取火:使温度达到可燃物的着火点D.火上浇油:隔绝空气,D,第一关,穿越火线,三国演义中的“赤壁之战”,曹操率百万水师乘船横渡长江,声势浩大,却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃。,(1)周瑜使用了“火箭”射到曹军的连环木船上,“火箭”能使木船着火的原因是_。(2)起火后曹军的部分船只逃脱,这些船没有被烧的原因是_。,提供热量,使木船的温度达到着火点,移走了可燃物,第二关,穿越火线,1.炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭.,隔绝氧气(或空气),2.纸箱着火时,可用水扑灭;若搬开纸箱呢,把温度降到着火点以下,同时也可隔绝空气。,如果搬开纸箱,则是隔离可燃物。,穿越火线,第三关,下列是一些灭火的实例,试分析其灭火原理,油的密度比水小,如果用水灭火,油浮在水面上继续燃烧,火会向外蔓延,火势增大。,4.木材起火可以用水扑灭,油起火却不能用水扑灭,这是为什么?,3.扑灭森林火灾的有效方法之一,是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉。,清除可燃物,1、为什么煤炉火用扇子越扇越旺,而烛火用扇子一扇就灭?,由于煤炉的着火面积大,用扇子扇,空气流动带走热量但温度没有降到着火点以下,相反却提供了氧气,所以煤炉火用扇子越扇越旺。烛火的着火面积小,用扇子扇,空气流动带走热量,使周围温度降到着火点以下。所以烛火用扇子一扇就灭。,穿越火线,第四关,因为打开门窗,会使室内空气流通,为燃烧提供更多的氧气,燃烧会更旺。,2、室内着火时,如果打开门窗,火反而烧得更旺,为什么?,3、为什么生煤炉火时,需先引燃纸和木柴?,煤的着火点较高,先引燃纸与木柴,纸与木柴着火点低,燃烧放出的热量足可以达到煤的着火点。,这节课你的收获是什么?这节课你的疑惑还有哪些?,作业布置1、课下上网查询“常见灭火器的灭火原理和适用范围”。(中国消防网,谢谢大家!,板书设计:,燃烧和灭火(一),1、燃烧的条件:(1)物质具有可燃性;(2)可燃物与空气(或氧气)接触燃烧

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