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.,北师大十二册,.,矛,盾,.,鬻,y,鬻卖,.,弗,弗不,f,.,.,1.古文译文相对照,用序号标注解词。2.借助字典和工具书理解词义。3.图文对照,想象画面。4.联系上下文,大胆猜读。,金钥匙,.,楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”,.,楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”,誉夸耀,.,楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”,陷穿透,.,楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”,.,楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”,.,或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”,.,或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”,陷刺,.,其人弗能应也。,.,楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”,或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。,.,读读背背演演,观察书上插图中各个人物的表情、动作,展开合理的想象演一演。表演要求:1.小组合作,分配角色;2.揣摩人物心理、动作、语言变化,进行合理、大胆的想象;3.文言文、白话文的形式自主选择。,.,楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”,或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。,.,1.班长说:同学们已经基本上把学生的知识全部掌握了。2.陈放说“这一期墙报上的文章都是同学们自己写的,只有一篇是李老师写的。3.这座山非常陡峭,从来就没有人爬上去过,爬上去的人从来就没有下来的。,.,1.班长说:同学们已经基本上把学生的知识全部掌握了。2.陈放说“这一期墙报上的文章都是同学们自己写的,只有一篇是李老师写的。3.这座山非常陡峭,从来就没有人爬上去过,爬上去的人从来就没有下来的。,.,1.班长说:同学们已经基本上把学生的知识全部掌握了。2.陈放说“这一期墙报上的文章都是同学们自己写的,只有一篇是李老师写的。3.这座山非常陡峭,从来就没有人爬上去过,爬上去的人从来就没有下来的。,.,1.班长说:同学们已经基本上把学生的知识全部掌握了。2.陈放说“这一期墙报上的文章都是同学们自己写的,只有一篇是李老师写的。3.这座山非常陡峭,从来就没有人爬上去过,爬上去的人从来就没有下来的。,.,金钥匙,1.读准字音,读通句子;2.结合译文,读懂全文;3.揭示寓意,熟读成诵。,.,韩非子,韩非子是收录战国时期哲学家韩非及起弟子的作品集。其中记载了大量的脍炙人口的寓言故事,最著名的有“自相矛盾”、“守株待兔”、“滥竽充数”、“老马识途”等等。这些生动的寓言故事,蕴含着深刻的哲理,启迪了人们的智慧,具有较高的文学价值。,.,买椟还珠韩非子楚人有卖其珠於郑者,为木兰之柜,薰川桂椒,缀川珠玉,饰川玫瑰,缉川翡翠。郑人买其椟而还其珠。此可谓善卖椟矣,未可谓善鬻珠也。译文春秋时代,楚国有一个专门卖珠宝的商人,有一次他到郑国去兜售珠宝,为了使珠宝畅销,他用名贵的木兰做了一个盒子,用桂、椒薰烤,用珠玉镶嵌,用玫瑰石装饰,用翡翠衬托。结果一个郑国人买了他的这个盒子,却把宝珠还给了他。这个楚国人可以说是会卖盒子,但不能说是会卖宝珠啊。,这则寓言比喻有些人只注重事物外表,不看中其内
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