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文档简介

文化生活涉及“科学技术”的作用（依据）文化与经济相互影响、相互交融，文化对经济具有反作用。在经济发展中，科学技术的作用越来越重要，文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出（第一课P10）文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉，是综合国力竞争的重要因素。国际竞争以经济、科技实力为基础的综合国力的较量，大力发展科学技术能够培养人们的民族凝聚力和提高我国的综合国力。（第一课P11）科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一，是民族生命力、创造力的生动体现。（第六课P67)科学技术的进步是推动文化发展的重要因素。大力发展科学技术能够促进文化的传播、继承、发展与创新。（第四课P45)现代科学技术的发展，使文化产品的大批量、规模化、产业化生产与流通成为可能，也给大众传媒插上了飞翔的翅膀。（第八课P87)依托电子技术、网络技术等科学技术的发展，使大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，成为文化传播的主要手段。（第三课P37)科学技术是第一生产力，大力发展科学技术有利于建设社会主义精神文明。（第九课P101）科技创新是文化发展的重要动力,文化与科技融合是增强文化产业核心竞争力的重要途径。,*我国把教育摆在优先发展的战略地位的文化生活依据1、文化与经济相互交融。为推动经济的发展，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。P102、教育是文化传播的重要途径之一。人们通过学习各种文化课程，能够获得不同的文化知识。3、教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”，把文化传递给下一代。教育能够以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程，使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富，“站在前人的肩膀上”从事文化创造。随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。P464、教育的地位和作用：教育是发展科技和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性的作用。P1015、对个人的意义：提高科学文化修养,有助于自觉地树立正确的思想道德和“三观”，增强辨别是非的能力，作出理性的行为选择，养成良好的习惯。P108-1096、对国家的意义：发展教育有利于提高整个中华民族的科学文化素质，建设社会主义精神文明，发展中国特色社会主义文化，增强综合国力。,*从文化生活角度如何发展我国的教育事业？1、必须优先发展教育，办好人民满意教育，建设人力资源强国。发展教育事业要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。P1012、推动教育信息化和构建终身教育体系，建立健全全民学习、终身学
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