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文档简介

二氧化碳的性质,CO2,实验1:倾倒二氧化碳实验,【思考】从刚才的实验中你还能得到二氧化碳的哪些性质?,现象:下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭。,分析:二氧化碳不支持燃烧不能燃烧(化学性质)、密度比空气大(物理性质)。,利用了二氧化碳这两条性质,可以用来扑灭火灾。,实验2:蜡烛燃烧产生热的二氧化碳的实验,哪支蜡烛先熄灭?为什么?,热的CO2的密度比空气的密度小。,由于发生火灾时产生大量的二氧化碳和烟尘,容易使人窒息而死,因此发生火灾时,人体应该采取匍匐姿势前进。,【思考】从刚才的实验中你还能得到二氧化碳的哪些性质?,现象:塑料瓶变瘪,实验3:二氧化碳的溶解性实验,分析:二氧化碳能溶于水。,在增大压强的情况下,二氧化碳可以溶解更多,碳酸型饮料就是利用了二氧化碳这一性质。,【问题】二氧化碳溶于水的过程中有没有发生化学变化?,实验4:二氧化碳与水的反应,(I)喷稀醋酸,紫红,不变色,紫红,不变色,(I)喷稀醋酸,酸能使紫色石蕊小花变红,分析:,水不能使紫色小花变红,二氧化碳不能使紫色小花变红,水和二氧化碳反应生成了一种酸碳酸,使小花变红,二氧化碳溶于水的过程中既有物理变化又发生化学变化。,由实验3、4得出结论,实验5:干冰的实验,二氧化碳在一定条件下可以转化为干冰。,干冰升华时吸收大量的热,因此可作制冷剂。例如:人工降雨、舞台效果等。,实验6:利用碳酸饮料验证二氧化碳的性质,【思考】从这个实验中你还能得到二氧化碳的哪些性质?,CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O,1、二氧化碳的性质,物理性质化学性质,常温下,密度大于空气。,无色、无味,气体(一定条件下可转化为固体干冰),能溶于水。(1体积水溶解一体积二氧化碳,加压可溶解更多),一般情况下,不支持燃烧。,能使澄清石灰水变浑浊(检验二氧化碳),(热的二氧化碳密度小于空气),二氧化碳与水反应,碳酸易分解,例1、小明同学家新建房屋,用石灰浆Ca(OH)2抹墙壁,为了使墙壁快点干燥,小明同学在屋内生了一个炭火盆,在开始放炭火盆时,发现墙壁反而更潮湿,请你用两个化学方程式解释开始放炭火盆时反而更潮湿的原因:。,C+O2CO2,CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O,2、二氧化碳对生活和环境的影响,二氧化碳没有毒性,但不能供给呼吸。当空气中的二氧化碳超过正常含量时,会对人体健康产生影响。因此,在人群密集的地方应该注意通风换气。,灯火实验,一定要证明菜窖的安全方可进入!,CO2,光合作用,灭火,温室中气体肥料,化工产品的原料,二氧化碳在生产生活中的用途,我

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