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圆的认识及周长诊断性作业(一)一、填空。1圆中心的一点叫做( ),用字母( )表示,它到圆上任意一点的距离都( )。2连接圆心和圆上任意一点的线段叫做( ),用字母( )表示。3通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做( ),用字母( )表示。4在一个圆里,有( )条半径、有( )条直径。5( )确定圆的位置,( )确定圆的大小。6在一个直径是8厘米的圆里,半径是( )厘米。画圆时,圆规两脚间的距离是圆的( )。8在同一圆内,所有的( )都相等,所有的( )也相等。( )的长度等于( )长度的2倍。9、时钟的分针转动一周形成的图形是( )。10、用圆规画一个直径 20厘米的圆,圆规两脚步间的距离是( )厘米。11、在一张长8厘米,宽6厘米的长方形纸上画一个最大的圆,圆规两脚间的距离应为( )厘米。二、选择题。1圆是平面上的( )。A. 直线图形 B.曲线图形 C.无法确定2圆中两端都在圆上的线段。( )A. 一定是圆的半径 B.一定是圆的直径 C.无法确定3圆的直径有( )条,圆有( )条对称轴。 A.1 B. 2 C. 无数4.圆内最长的线段是( )。A.半径 B.直径 C.两个端点都在圆上的任意一条线段5.在下面关于直径的说法中,错误的有( )个。通过圆心的线段是直径。 两端都在圆上的线段是直径。 直径是半径的2倍。 一个圆内任意两条半径相连就是直径。A.1 B.2 C.3 D.4三按要求画圆,并在图上用字母标出圆心、半径、直径。2、以一条长3厘米的线段的两端为圆心,作半径分别是2厘米和1厘米的大小两个圆。 半径是1厘米; 直径是3厘米; 半径是2厘米的半圆3、在正方形中画一个最大的圆。4,在下面的第一个长方形中画出最大的圆,在第二个长方形中画出最大的半圆五、填表半径3厘米0.8米直径7分米3.7厘米圆的认识及周长诊断性作业(二)一、填空。、圆是平面上的一种()图形,围成圆的( )的长叫做圆的周长。在大大小小的圆中,它们的周长总是各自圆直径的( )倍多一些,我们把这个固定的数叫做( ),用字母( )表示,它是一个( )小数,在计算时,一般只取它的近似值( )。2、圆的半径扩大5倍,直径扩大()倍,周长扩大()。3、画图时,圆规两脚张开的距离是8分米,画出的圆的直径是()分米,周长是()分米 。 二、选择 1、要画一个周长是3.14分米的圆,圆规两脚间的距 离应是( )分米. A 0.5分米 B 1分米 C 2分米 2、大小不同的两个圆,它们直径各增加2厘米,哪个圆的周长增加的多?( )A大圆 B小圆 C同样多 3、下面三个图形中,( )图的周长最长。三、解决问题1、 有一个半圆形花坛,它的半径是10米,绕这个花坛走一圈至少会走多少米?2、有一个运动场,两端是半圆形,直径40m. 中间是长方形。围绕这个运动场跑一圈,大约跑多少米? 100m 3、如下图,一个圆的周长是15.7厘米,求长方形面积。4、有4根半径都是5厘米的钢管,要用铁丝捆起来,如果捆一圈,那
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