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文档简介
记叙文写作指导,塑造人物形象法之细节刻画,一、细读下面两段三段文字,自我探究其细节刻画的妙处。崇祯末,流贼张献忠出没蕲、黄、潜、桐间,史公以凤庐道奉檄守御。每有警,辄数月不就寝,使将士更休,而自坐幄幕外。择健卒十人,令二人蹲踞而背倚之,漏鼓移则番代。每寒夜起立,振衣裳,甲上冰霜迸落,铿然有声。或劝以少休,公曰:“吾上恐负朝廷,下恐愧吾师也。”史公治兵,往来桐城,必躬造左公第,候太公、太母起居,拜夫人于堂上。节选自左忠毅公逸事,侧面描写,语言描写,二、我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会儿说,“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说,“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼中不禁又流下泪来。节选自朱自清背影,侧面描写,侧面描写,四、先生博闻强记,在笔写的讲稿之外,随时引证许多作品,大部分他都能背诵得出。有时候,他背诵到酣畅处,忽然记不起下文,他便用手指敲打他的秃头,敲几下之后,记忆力便又畅通,成本大套地背诵下去了。他敲头的时候,我们屏息以待,他记起来的时候,我们也跟着他欢喜。先生的讲演,到紧张处,便成为表演。他真是手之舞之足之蹈,有时掩面,有时顿足,有时狂笑,有时叹息。听他讲到他最喜爱的桃花扇,讲到“高皇帝,在九天,不管”那一段,他悲从中来,竟痛哭流涕而不能自已。他掏出手巾拭泪,听讲的人不知有几多也泪下沾襟了!又听他讲杜氏讲到“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”,先生又真是于涕泗交流之中张口大笑了。这一篇讲演分三次讲完,每次讲过,先生大汗淋漓,状极愉快。听过这讲演的人,除了当时所受的感动之外,不少人从此对于中国文学发生了强烈的爱好。先生尝自谓“笔锋常带情感”,其实先生在言谈讲演之中所带的情感不知要更强烈多少倍!节选自记梁任公先生的一次演讲,我家门前有三棵树作者:张路刚我家门前有三棵树:一棵白杨,一棵青松,一棵翠柳.树影,蓝天和白云一起倒映在清澈的池水里.望着这参差不齐的三棵树,我曾好奇地问过娘:娘,这三棵树谁栽的!娘说:我栽的.我又问:啥时候栽的?娘说:生你的第二年,娘栽了白杨树,生你弟弟的第二年,娘栽了松树,生你小妹的第二年,娘栽了柳树.于是,我极力塑造我白杨的形象力求上进,百折不挠.从小学到初中,从初中到高中,我一直被评为三好学生,为娘捧回一张又一张奖状.,我憧憬军人生活,愿日日夜夜驻守在祖国南疆.我想,以后娘决不会怪儿远离了她.弟弟在读小学,顶贪玩,在家少不得惹娘生气.早上贪床,娘做饭总是年仅6岁的小妹拉风箱;放学后也舍不得回家,总是到鸡上笼时才回.他学习挺棒,娘虽然恨他,但也疼他,每每我数说他的不是时娘总说:你像他这么大时还不如他呢,大了就知事了!弟弟总是做个鬼脸,嘴一嘟,好像在说:怎么样,原来还不如我呢!唉,真拿他没办法.春寒料峭,我裹着娘托人送来的大衣,回家了.一跨进那个大门,我蓦地一惊,只见弟弟高举斧子,双眼微闭干什么?我大吼一声,弟弟一愣,睁开了眼.我走过去,才发现他的脚边横七竖八地躺着一些木条.,又胡闹什么?我怒目盯着他.劈柴.弟弟抬起头,怯怯地说.我一怔:娘呢?娘挑猪草去了.是娘叫你劈的吗?不是,娘劈柴手指流血了.我啊?我这才仔细端详弟弟:一张稚气的脸上红一块白一块;额上,鼻尖上沁出粒粒汗珠;棉袄敞开者,肚子在不住地起伏弟弟才14啊,这沉重的斧子,对你合适吗?我双眼不由得模糊了,一把楼住弟弟,泪,哗哗流下.,也许是哥哥太不近人情了,其实弟弟多可爱啊!以前我训斥了他,不一会又跑来喊我哥哥,问我算术题,哦,还有,每每我回家了,娘为我做荷包蛋时,弟弟总是悄悄走开.呀,只有我这哥哥大哥哥,大哥哥,咋啦?我松开搂住弟弟的手,只见小妹正用一双惊奇的眼睛看着我.我抱起小妹,在她那通红的小脸上亲了一下,笑了.小妹伸出一双小手,为我轻轻擦去睫毛上的泪水:娘说,好孩子不兴哭鼻子恩,哥哥不哭鼻子,妹妹,娘呢?娘在后面挑猪草.,弟弟已在默默收拾柴棍,我抱着妹妹,走出家门.远远地,娘来了.孱弱的身子在风中摇晃;风,掀动着娘的头发,我不由得鼻子一酸,娘老了妹妹挣脱开来,遛下地,站在我的身旁,娘放下担子,用手落捋了捋头发,笑着说:回来了,怎么在这吹风?“我默默地注视着娘,娘这故作轻松的一笑里隐藏着多少辛酸啊!娘18岁就来到这里,风风雨雨15年!爹走了,撇下我们母子四人,我没有退学,娘又把弟弟送进了学堂.娘拼命地劳作,像一只蚕,为我们吐着绵绵的丝回去吧.娘的声音有点涩.我接过娘的扁担,挑起担子,好沉!我一放下担子,娘就将大衣递给我:穿着吧,别凉着,哎,松松,掌灯.说完,娘就进偏房去了.,弟弟点上灯开始做作业.妹妹伏在桌上有滋有味地翻着一本很旧的小人书,我不禁暗悔,回家怎么只图轻便,书都不带一本,对得起娘吗?灯光一漾一漾,舔者着妹妹稚气的脸,我不禁一笑:小妹,来,哥给你讲故事.不,我认字啦,自己读.我给你讲一个最好听的故事.妹妹放下她的小人书,向我走来,我抱起妹妹,开始讲故事:从前,有一个咔,咔,咔传来了剁猪草的声音,我兀地停止了讲故事,这声音显得格外清晰.这声音多么熟悉多么亲切呵!就像儿时摇篮边娘轻哼的摇篮曲那般悠远;就像娘送我上学时一遍遍叮嘱那般凝重,就像爹的周年时,娘对天祈祷那般悲切第二天,太阳出来了,我要上学了,娘为我收拾好大包小包的东西,最后,把一张叠得整整齐齐沾满油渍十元钱装进我的上衣口袋.,临行,娘好像突然想起了什么似的,说:噢,大衣带上吧,天气还会凉的.娘我望了望天上的太阳,大声喊道,开春了,一切都会好起来的.说完,我的目光不禁飞到门前的三棵树上.白杨树粗了,青松也有了它坚韧的骨架,只有那婀娜的柳条还在调皮地拂着池水.池水一漾一漾,啊,多像娘脸上的皱纹,多像娘欢欣的笑,娘,您不也有一棵树吗?您说,在遥远的地方,
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