表内乘法二 整理与复习.ppt

表内乘法（二）,整理和复习,一、背诵口诀，导入新课,问题：19的乘法口诀我们都已经学完了，你们还记得吗？我们一起背一遍吧！,一一得一,一二得二,一三得三,一四得四,一五得五,一六得六,一七得七,一八得八,一九得九,二二得四,二三得六,三三得九,三四十二,二五一十,三五十五,四四十六,二四得八,四五二十,五五二十五,二六十二,三六十八,四六二十四,五六三十,六六三十六,二七十四,三七二十一,四七二十八,五七三十五,六七四十二,七七四十九,二八十六,三八二十四,四八三十二,五八四十,六八四十八,七八五十六,八八六十四,二九十八,三九二十七,四九三十六,五九四十五,六九五十四,七九六十三,八九七十二,九九八十一,二、回顾整理，构建网络,（二）展示资源，构建网络,问题：3.仔细观察我们整理的口诀，你有什么发现？（横着看，竖着看，斜着看。）,小结：同学们发现了这么多规律，这些规律都可以帮我们来记忆乘法口诀。,问题：1.这些口诀我们都能够熟练地背下来，那你知道它们表示什么意思吗？,（一）看口诀说意义,一一得一,一二得二,一三得三,一四得四,一五得五,一六得六,一七得七,一八得八,一九得九,二二得四,二三得六,三三得九,三四十二,二五一十,四四十六,二四得八,三五十五,四五二十,五五二十五,二六十二,三六十八,四六二十四,五六三十,六六三十六,二七十四,三七二十一,四七二十八,五七三十五,六七四十二,七七四十九,二八十六,三八二十四,四八三十二,五八四十,六八四十八,七八五十六,八八六十四,二九十八,三九二十七,四九三十六,五九四十五,六九五十四,七九六十三,九九八十一,八九七十二,2个5的和是10,5个9的和是45,7个8的和是56,三、巩固练习，深化理解,2.任选一句口诀与同桌互相说说它表示的意思，并用你喜欢的方式表示它的含义。,问题：我要是忘了“四六（）”怎么办？（可以横着看，也可以竖着看。）,1.,（二）利用口诀解决问题,三、巩固练习，深化理解,问题：（1）你能根据给出的口诀填出缺失的口诀吗？,2.,（二）利用口诀解决问题,四四十六,三五十五,（2）你是怎么想的？,三、巩固练习，深化理解,问题：任意说一句乘法口诀，你能说出用它计算的乘法算式吗？,（三）乘法口诀的应用,一一得一,一二得二,一三得三,一四得四,一五得五,一六得六,一七得七,一八得八,一九得九,二二得四,二三得六,三三得九,三四十二,二五一十,四四十六,二四得八,三五十五,四五二十,五五二十五,二六十二,三六十八,四六二十四,五六三十,六六三十六,二七十四,三七二十一,四七二十八,五七三十五,六七四十二,七七四十九,二八十六,三八二十四,四八三十二,五八四十,六八四十八,七八五十六,八八六十四,二九十八,三九二十七,四九三十六,五九四十五,六九五十四,七九六十三,九九八十一,八九七十二,34124312,28168216,57357535,三、巩固练习，深化理解,1.14916（）（）49（）81,25,36,64,基础练习,（）（）（）（）（）（）,1,24,动脑筋填一填。,2.（）里最大能填几？,（）725,488（）,25（）638,3.你有几种不同的填法？,3,5,6,4,18,30,基础练习,（2）怎样解答？,（3）解答正确吗？,（1）知道了什么？,24,20,42,3.张阿姨在快餐店买了一些套餐（如右表）。每种套餐各花多少钱？,1.小布想玩一次过山车和一次旋转木马，共需多少钱？,问题：（1）仔细审题你们知道了什么？,8614（元）,（2）“小布想玩一次过山车和一次旋转木马，共需多少钱”这个问题你会解决吗？,拓展练习,2.8个小朋友玩一次旋转木马，他们一共花了多少钱？,3.你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗？,问题：（3）现在要解决什么问题？,6848（元）,（5）怎样解答？为什么用乘法？,（4）要想求“8个小朋友玩一次旋转木马，他们一共花了多少钱”这个问题需要知道哪些数学信息？,1.小布想玩一次过山车和一次旋转木马，共需多少钱？,8614（元）,拓展练习,拓展练习,（1）欢欢摘了