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文档简介
2019-2020学年五年级道德与法治上册第二单元 我们是班级的主人单元测试卷(II)卷(模拟) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . ( )不能增进班级间的合作。A开展读书交流会B展示大家的新发明C我才不和2班一起活动呢D一起去郊游2 . 四年级一班召开了一次设计班徽的主题班会,同学们畅所欲言。下列说法不正确的是( )。A李航说:班徽很重要,因为它是我们班级的象征。B刘丽说:班徽是给别人看的,只要做的漂亮就行了。C宋亮说:班徽要有含义,例如设计的图案可以表示我们很团结。D邱杰说:我们要先确定一个程序,一步一步进行。3 . 下列选项中体现班委正确看待和履行其职责的是( )。A只对选举自己的同学好B不辜负同学们的期望,为班级服务C教训与自己作对的同学D看心情,心情好时什么都好说4 . 遵守班规我们不要( )。A诚实守信B勤剪指甲C说话文明D乱扔垃圾二、填空题5 . 班委会选举无论用什么样的选举办法,都要尊重同学们的_,遵循一定的_,保障大家的_。6 . 班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握制订班规的_和_。7 . 国有国法,校有_,班有_。8 . 在班级建设中,_是保证公平的前提。9 . _是班级共同生活的规则,我们既是它的_者,也是它的守护者。10 . _承担着班级建设中的很多日程工作,并负责组织参加学校的一些活动,为_和_服务。11 . 对于班级重大事务的决策,班委会要采用(_)的方式,这种方式可以集中各方意见,达成共识。12 . 在商定班级事务时,向班会提交议题和方案的人称为_,提案要明确具体、_。13 . _是班级共同生活的规则。三、判断题14 . 大扫除时,晶晶不倒垃圾,她说太脏了。(_)15 . 我们每个人都有这样或那样的学习潜力,我们要想办法找到。(_)16 . 班级决定公布后,一些同学如果有意见,也不能提出了。(_)17 . 在银行排队办业务要站在“一米线”外等候。(_)18 . 只要有了自信,不刻苦努力也能成功。(_)19 . 小军总是记不住英语单词,发音也不准确,于是他放弃学英语了。 (_)20 . 在班级建设中,遵守规则是保证公平的前提。(_)21 . 在我的成长过程中,只有家人才是真正爱我的,学校和社会对我没有爱。(_)22 . 运动会上我们班团结协作班级取得了好成绩。(_)23 . 班级重大事务要采用民主讨论的方式决定。(_)四、简答题24 . 学校生活中的规则有哪些?25 . 请你说一说制订班规应该注意些什么。26 . 大家各有各的看法,商量时怎样才能达成一致,做出决定呢?五、综合题27 . 制作一个简单的文明棋。28 . 调查你所在的社区曾经遇到过哪些问题?是通过什么样的方式解决的?效果如何?学习本节课内容,你有哪些新的启示?第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1
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