2019-2020学年六年级道德与法治下册第一单元《完善自我健康成长》单元检测卷（I）卷

2019-2020学年6年级伦理与法律第1部分完善自我健康成长单元试卷(I)卷小朋友，带着一些学习成果一起自我感应吧，相信你会是最好的！一、选择题1.围绕反思的意义，同学们展开了讨论，以下论据不正确。A.反思能让我们知道我们做得很好，下次继续努力。B.反思可以帮助我们改变已经发生的事实C.反思能使我们学习他人的优点，使自己变得更好2.被欺负的时候，我们不会有那种感觉()。A.委屈B.害怕C.很高兴见到你3.中学生刘刚在班上是“双差生”，对自己越来越没有信心。在课堂上看到老师想对某个问题动脑筋，点名发表独特的见解，他的回答受到了老师和同学的称赞。后来，老师在老师和学生的鼓励下，改变了学习态度，一天比一天进步，认真学习的成绩也不断增加，对刘刚变化的理解也不正确()。A.自尊使人不断进取B.自尊使人自己坚强C.自尊使人高贵D.自尊不能容忍别人超过自己。4.莉莉沈的作业没做完。班级代表知道后一定要()做。A.容忍她，不告诉老师B.让我抄作业C.指出她的错误，帮助完成作业。5.宽容是中华民族的传统美德之一，以下哪一项可以体现宽容的美德。A.送玫瑰，手留余香B.尊敬人的人，人坚持庆祝C.只能宽容地接受这个人D.天下兴亡，人人有责以下关于反思的看法不正确()。A.通过反思，我们可以综合经验，促进自己的能力开发B.只要好好反省，就一定能成功C.反思是一种内在活动，是自我改善的方法D.掌握反思的方法能更好地反映。关于反思，以下陈述是正确的()。A.自我反省总是想着自己的失败和失误，使人很不幸福B.过去的事就要过去，反省太累了C.反省的内容不包括自己做得好的地方D.反思也能让我们学习别人的优点。8.孟子.离娄上说：“人被侮辱，然后被侮辱。”A.你侮辱别人，别人也会侮辱你B.别人的侮辱不如你自己的侮辱C.只有守护自己的人格，别人才会尊敬你D.即使别人侮辱你，你也要保持自己的人格9.“世界上最宽的是大海。比大海宽的是天空。比天还宽的是人的心。”这告诉我们，为了发展友谊，要以宽容的心对待朋友，但这种宽容是不能表达的。(A.发生纠纷时允许朋友保留自己的意见B.朋友无意伤害自己的时候，以后可以原谅朋友的过错C.朋友发展超过自己的时候，可以给朋友们带来快乐D.对于朋友的缺点，为了不伤害朋友的感情，最好不要批评10.在日常生活中，我们尊重别人的最基本的表现是对人要有礼貌尊重别人的劳动接受他人的观点，尊重他人的人格A. B. C.D. 二、填空11.宽容是我们对人宽容和和睦相处的一种方式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。12.和大家玩的时候，我们最应该关心的是_ _ _ _ _ _ _ _ _问题。13.每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才能得到别人的尊重。对自己的尊重包括(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)、(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _14.中华人民共和国公民在法律面前一律执行(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)。15._ _ _ _ _ _ _ _，听起来像是很抽象的主题。我们都反省了，都有一定的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。让我们思考过去，然后从_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _或_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _开始16.宽容不是没有限制的(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)，而是有限制的，有原则的。17.有着宽容的心，所以 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _不是解决冲突的方法。反而会引起更大的矛盾，追究法律责任。18.通过反思，我们可以总结经验，促进_ _ _ _ _ _ _ _ _ _的发展；此外，还可以明确自己的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _19.反射_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _全部可用。在特定情况下，反思尤其是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。三、解决问题20.别人和自己不同，自己也和别人不同，不能要求所有人都一样。(_ _ _ _ _ _)21.同桌每次考试都超过我。我很嫉妒他。(_ _ _ _ _)22.反思对我们的具体行动和实践没有任何意义。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)23.利用宽容感化敌人往往比使用它好。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)24.我们希望得到别人的尊重，同时也要尊重别人。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)25.慷慨的人一定是绝对不发脾气的人。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)尊重别人是道德要求和法律要求。(_ _ _ _ _ _)自卑是不尊重自己的重要表现。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)28.同桌总是反复计算对与错问题集的练习，同类型的问题大体上不会再错了。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)29.无论穷人还是富人，都有自己的尊严和价值。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)四、短答型30.列举现实生活中尊重别人的事例，总结尊重别人的成果？31.生活中会遇到不同的人，其中很多人是我们非常尊敬的人。请写尊敬的两个人的故事。32.曾子修身之道，我三周的身体，请告诉我反省的意义。33.写两句关于宽容和尊重的名言？五、综合问题34.根据以下情景，写出能在水平线表示尊重的适当语言。(1)在路上，发送宣传传单销售产品，“晚一点.”如果你想拒绝，可以这样说。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)电梯里坐着轮椅的残疾人进来了。如果您想帮助按电梯键，请_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)小强和小李是同桌，班里举行几次随笔，小李的随笔总是第一位的。小金对王小利说：“我为什么总是没有你设计得很好？”我不服！小李可以这样说_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _35.八年级女学生小李给老师的日记里写了一个苦恼。有一次，我把心爱的钢笔借给了朋友。那个朋友不小心弄坏了钢笔。怕因为这件事失去好朋友，让她失去是很遗憾的；但是对方不想失去自己，小李很苦恼。语言老师读完日记后在她的日记中这样写道。“钢笔坏了。可以重新生活；如果友情破裂，还能挽回吗？后来知道，小李原谅了那个朋友，他俩现在过得很好。阅读材料，简单回答问题：(1)小李怎样解决心中的烦恼？2)我们应该怎样正确地对待别人的过错？(？3)学会宽容是什么意思？(？36.我们思考过去，从中吸取经验或教训的时候，反省自己是：1.班长竞选失败了。我也很难过，其中_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.5年级暑假参加夏令营，第一次失去父母，生活上的问题都要自己解决，这样才能_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.去年练了6个月跳绳比赛，成绩提高得很快。我_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4.这是我第三次发现在美术课上没有带美术工具。我_ _ _ _ _ _ _