2019-2020年度教科版科学三年级上册4.2 水和食用油的比较练习卷（I）卷

2019-2020年度教科版科学三年级上册4.2 水和食用油的比较练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 要想分辨一瓶白醋和一瓶矿泉水，（ ）中的观察方式都可以区分出它们。A触觉和嗅觉B视觉和味觉C嗅觉和味觉2 . 将水和洗发液装在两个不透明且开口的容器中，可以用（ ）来分辨。ABC3 . 关于固体和液体的黏度，下面描述正确的是（ ）。A固体一定没有黏度B液体都有一些黏度C固体和液体都一定有黏度4 . 液体都会流动，流动的快慢受到（ ）的影响。A透明度B黏度C轻重5 . 下列图中杯子里装的是水，静止后不可能出现的现象是（ ）。ABC6 . 三个瓶子里装着无色的水、白酒、白醋，我们能用什么方法找出白醋？（ ）A看B闻C摸D尝7 . 下列物质是液体的是（ ）。A果汁B手机C空气8 . 液体和固体的相同点是（ ）A不会流动，有固定形状B会流动，没有固定的形状C有重量，有形状9 . 下列选项，属于白醋的特点的是（ ）。A白色固体B白色液体C无色液体二、填空题10 . 液体没有固定的（_），但有确定的（_）和（_） 。11 . _具有一定的体积,液体的体积是可以改变的。12 . 像水和牛奶一样，有一定的质量和体积，没有确定的形状，具有流动性的物体称为_。醋、酱油、饮料等都是_。三、判断题13 . 液体流动的快慢与它的黏度有关。（_）14 . 同体积的液体轻重不同。（_）15 . 做比较液体在玻璃板上流动快慢的实验时，液体可以滴在任意的位置。（_）16 . 要想全面认识一个事物，就需要用多种多样的方法。 （_）17 . 实验室里用剩下的液体倒回原来的瓶子里。（_）四、实验题18 . 下面是小明同学探究一些液体流动速度快慢的实验，请你将实验过程补充完整。实验材料：水、食用油、_、蜂蜜、表面光滑的板子。实验步骤：(1)在板子上端沿水平方向画_。(2)将板子按照下图所示进行摆放，然后在板子上端的直线上，间隔一定距离分别_滴下四种液体。(3)观察四种液体的流动情况，并记录下来。实验记录：液体水食用油洗手液蜂蜜流动速度最快较快较慢最慢实验分析：液体流动快慢和_有关。_越大，液体流动越慢，反之越快。实验结论：不同液体流动的快慢_。五、综合题19 . 一天，灰太狼又拦住了喜羊羊。它拿出两个一模一样的透明水杯，只见两个杯子里装着同样多的液体。灰太狼对喜羊羊说：“如果你能告诉我哪个杯子里的是清水，哪个杯子里的是盐水，我就放了你。”喜羊羊想了想，马上就有了办法。你知道喜羊羊是通过什么办法得到答案的吗？20 . 在三杯等量的清水中分别滴入不同量的酱油，充分搅拌后分别如下图所示。哪一个里面滴的酱油最多？哪一个滴的最少？ 最多：_最少：_小雪为了认识不同液体的形态特点，准备了四种液体水、花生油、牛奶和蜂蜜行观察，观察现象如下：编号颜色透明度气味形状流动性液体名称 1淡黄半透明油香味无流动（ ）2无色透明无无流动（ ）3白色不透明奶香味无流动（ ）4淡黄半透明花香味无流动（ ）21 . 通过以上现象，你能对号入座吗？把液体名称填写在表格中。22 . 通过以上现象，你认为以下说法属于本次实验结论的有（ ）。（多选题）A所有的液体都能够流动B液体并不都是透明的C不同的液体颜色和透明度都不同D液体的气味和透明度有关系23 . 如果进一步研究不同液体的流动性，你认为需要准备的材料应该有（ ）。（多选题）A胶头滴管B玻璃板C木板24 . 液体名称体积重量水40毫升重油40毫升轻由上表我们可以知道什么？_第 7 页