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文档简介
2019年人教PEP版英语五年级上册Unit4 What can you do?单元测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . Hi, boy! I will tell you . ( )Asomething importantBimportant somethingCnothing importantDimportant nothing2 . What _ John do?AisBcanCdo3 . Can Zhang Peng speak English? ( )_AYes, I can.BYes, he can.CYes, she can.4 . Mother Goat is ill. We can help _.AsheBhisChimDher5 . 单词辨音。找出下列单词中画线部分读音不同的单词,将序号写在前面括号内。(_) 1. A. cashier B. clap C. apple D. space(_) 2. A. leave B. bread C. each D. peach(_) 3. A. bed B. enjoy C. well D. let(_) 4. A. chair B. teacher C. China D. Chemistry(_) 5. A. luck B. cup C. supermarket D. cut6 . 选出不同类的一项。(5分)( ) (1)A. first B.second C. three( ) (2)A. classroom B.play C. playground( ) (3)A. heavy B. high C. school( ) (4)A. on B.in C. me( ) (5)A.floor B. push C. swing二、填空题7 . 选用方框内的单词填空。1. Chen Jie can _ basketball.2. Can you _ me, Sarah?3. I can _! La la la.4. Mr Wang can _ English.5. I often _ the house on the weekend.6. Well _ some Chinese songs.7. - Lets make a _.- Wonderful!8. - How _ you, John?- I can dance, too.三、排序题8 . 排序(_)Wonderful! How about you, John?(_) Well have an English party next Monday.(_) Thank you, John.(_) Can you sing English songs, Zhang Peng?(_)What can you do for the party?(_) I can do some kungfu.(_) Yes, I can. I sing well.四、任务型阅读9 . 读对话,判断下列句子是(T)否(F)正确。Sarah: Good morning, John.John: Good morning, Sarah.Sarah: What can you do?John: I can do some kung fu.Sarah: I cant do kung fu, but I can draw cartoons.John: I can draw cartoons, too. But I cant play the pipa.Sarah: I can play the pipa and sing English songs, too.John: How wonderful!( )1. Sarah can play the pipa.( )2. John can do some kung fu and draw cartoons.( )3. Sarah can do some kung fu and sing English songs.( )4. Its morning now.( )5.John can play the pipa.五、看图题看图,填单词补全对话。10 . -Do you like oranges? -_, I _.11 . -Do you like ice creams?-_, _.12 . -Do they like bananas? -_, they _.13 . -Do they like noodles?-_, _.14 . -Do you like apples?-_, _.六、连词成句15 . 连词成句。1. is, teachers, Where, office, the (?) 2. to, next, the, art room, Its (.)3. the, Is, that, playground (?)4. time, to, Its, to, go, school(.)5.
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